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《经济法》课程教学大纲

一、课程信息

课程名称：经济法

课程代码

课程类别：专业拓展平台课程/限制性选修课

适用专业：工程管理专业

课程学时：36学时

课程学分：2学分

修读学期：第6学期

先修课程：经济学

二、课程目标

（一）具体目标

通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

思政目标：塑造正确的世界观、人生观、价值观，通过学习，掌握事物发展

规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识，塑造品格，努力成为德智体美劳全

面发展的社会主义建设者和接班人。

课程目标1：能够掌握经济法的基础知识；掌握经济法律关系、经济法主体、

市场规制法、宏观调控法的基本知识；【支撑毕业要求1.2】

课程目标2：熟练掌握常用的重要的经济法律、法规的主要内容。【支撑毕业

要求3.2】

课程目标3：通过本课程的系统有序地学习，加强对我国现行的经济法律、

法规的认识和理解；增强法制观念并使其初步具有运用自己掌握的法律知识观察、

分析、解决实际问题的能力。【支撑毕业要求6.1】

（二）课程目标与毕业要求的对应关系

表1课程目标与毕业要求的对应关系

课程目标支撑的毕业要求支撑的毕业要求指标点

1.2掌握经济法学基本原理等解决复

1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业

课程目标1杂经济法问题所需的基础知识和应用

知识用于解决复杂工程问题。

能力。

3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的

解决方案，设计满足特定需求的系统、单元(部件）或3.2能够在设计环节中体现创新意

课程目标2

工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑识，考虑经济法因素。

社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

6.工程与社会:能够基于工程管理相关背景知识进行合6.1能够基于工程相关背景知识进行

理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案合理分析，评价工程实践和复杂工程

课程目标3

对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应问题解决方案对法律的影响，理解工

承担的责任。程师应承担的责任。

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三、课程内容

（一）课程内容与课程目标的关系

表2课程内容与课程目标的关系

课程内容教学方法支撑的课程目标学时安排

第一章经济法的概念和历史讲授法课程目标1、22

第二章经济法的体系和地位讲授法课程目标1、22

第三章经济法的宗旨和原则讲授法课程目标1、24

第四章经济法的主体和行为讲授法课程目标1、24

第五章经济法主体的权利、义务和责任讲授法课程目标1、22

第六章经济法的制定和实施讲授