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教学设计
标题《浏览器的基本操作》
所属学科信息科技适用年级甘教版七年级上册
1.认识常用的浏览器。
教学目标
2.掌握浏览器的使用方法。
重点:掌握浏览器的使用方法
教学重点、
难点难点:整理收藏夹。
教学过程详细设计
一、导入
首先通过提问用什么工具来浏览网上信息,引发学生的思考,接着介绍当前常见的5种浏览器
来引出本节课程的主题。
二、新课讲授
(一)认识浏览器。分别介绍网上流行的5种浏览器,以及它们各自的特点。
1.IE浏览器。IE浏览器是Windows10之前的系统自带的浏览器,的内核是由微软独立开发
的,简称正内核。该浏览只支持Windows系统。
2.Chrone测览器。Chrone浏览器是由谷歌公司在开源项目的基础上独立开发的一款浏览器,
它提供了很多方便开发者使用的插件。Chome浏览器不仅支持Window系统,还支持Limux、Mac系
统,同时它也支持安卓(Andoid)和苹果(ios)系统的手机、平板等移动端的应用。
3.Frefx刘览器。Firefox浏览器是开源组织提供的一款开源的浏览器。它开放了浏览器的源
码,同时也提供了很多插件,方便用户的使用,支持Windows系统、Linux系统和Mac系统。
4.Edge浏览器。Edge浏览器是Windows10上市之后微软新推出的-款浏览器。它和正浏览器
完全不同,不再采用E浏览器内核,同时拥有更多适应现代浏览器的设计和功能。
5.Safari浏览器。Safari浏览器主要是Apple公司为Mac系统量身打造的一款浏览器,主要
应用在Mac和i0S系统中。
(二)以Edge浏览器为例,讲解浏览器的组成。浏览器窗口主要由地址栏、选项卡、页面窗口
等组成。
1.地址栏:用于输人网站的地址。浏览器通过识别地址栏中的信息,正确连接用户要访问的内
容。如要登录“中青网”网站,只需在地址栏中输人中青网的网址,然后按回车键或单击地址栏右
侧的按钮即可。在地址栏两侧还附带了浏览器中常用命令的快捷按钮,如“前进”“后退”“主
页”收藏”“工具”等按钮。
2.选项卡:浏览器可以使用多选项卡浏览方式打开网站的页面。3.页面窗口:是浏览器的主窗
口,访问的网页内容显示在此。页面中有些文字或对象具有超链接属性,当鼠标指针放上去之后会
变成手状,单击鼠标左键,浏览器就会自动跳转到该链接指向的网址;单击鼠标右键,则会弹出快
捷菜单,可以从中选择要执行的操作命令。
(二)以Edge浏览器为例,讲解浏览器的使用方法。
1.启动浏览器。在桌面用鼠标左键双击MicrosoftEdge浏览器图标,启动浏览器,然后在地
址栏输入网站地址,按回车键,打开中青网。
2.收藏夹的使用。
(1)在浏览器中打开要收藏的网站,鼠标左键单击地址栏旁边的,弹出添加收藏对话框,
修改名称,点击完成。
(2)整理收藏夹。选择浏览器地址栏右边的收藏按钮,弹出编辑收藏对话框,点击更多,即
可新建收藏文件夹,修改,删除,移动收藏文件夹”。
3.查看历史记录。打开地址对话框右边的,弹出菜单中点击历史菜单,打开历史记录选
项卡,选择要查看的记录,可以打开,也可以对历史记录进行删除。
4.设置浏览器的默认主页。将“中青网”网站设为浏览器的默认主页。打开地址对话框右边的
,弹出菜单中点设置菜单,选择“开始、主页和新建选项卡标签”,选择“打开以下页面”
标签,单击“添加新页面”,输入网站地址,点击保存即可。
1.请同学们相互交流自己所知道的有关学习资源类网站的网址,并讨论使用
课后作业收获。
2.请收藏自己常用的一些网站地址,并对收藏后的内容进行整理。
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