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大班科学活动油和水教案及教学反思

活动目标：

1、让幼儿感知油水分别的现象及几种粮食在油水中的沉出现象。

2、初步学习记录试验结果。

3、培育幼儿仔细、细致的科学态度及乐于猜测的意识。

4、通过实际操作，培育幼儿的动手操作力量。

3、在活动中，引导幼儿认真观看发觉现象，并能以实证讨论科学现象。

活动预备：

小鸡和小鸭视频、凉白开水、花生油、一次性透亮杯、筷子、记录纸、笔、几种食物(花生、黄豆、大米、芝麻)分装在盘中。

活动过程：

一、视频导入

播放《小鸡和小鸭》视频，幼儿观看后提出问题：

为什么小鸡淋过雨以后浑身湿淋淋的，而小鸭轻轻的一抖身上就干了?

设问激发幼儿探究的欲望。

二、出示实物，引出主题

1、猜一猜：杯子里装的是什么?

2、试一试：想方法区分杯子里是什么?

导语：我不知道它们是什么，但我知道它们是无毒的，用什么方法才能知道他们是什么呢?你来试一试。

3、说一说：杯子里装的是什么?你是怎么知道的?

三、试验：观看油水分别现象。

1、猜一猜：假设猜把油和水倒在一起，会发生什么事情呢?

2、幼儿试验、观看。

1)把油和水倒在一起，你发觉了什么隐秘?

2)用筷子搅拌几下，再次观看，“你又发觉了什么?”

3、小结：油和水倒在一起后，油和水是分开的，而且油总是在上面，水总是在下面。四、试验并记录四种粮食放在油、水中的沉出现象。

1、猜一猜：“今日，来了很多粮食朋友，你们看看都有谁?”“它们想在油、水中游泳，请你把它们一个一个放进杯中，猜一猜有什么奇异的事情发生?”

教师介绍记录纸，然后让幼儿把猜测的事情登记来。

2、幼儿试验、观看，并把试验结果记录在纸上。

3、沟通试验结果

1)同伴间相互沟通试验结果。

2)个别幼儿在集风光前沟通。

五、得出结论，体验得出结论的乐趣

再次播放视频，后半局部，得出小鸭是怎样答复小鸡的问题的。

小鸭的身上有一层油脂，淋过雨后轻轻一抖水就都掉啦，所以很快就干啦。

小朋友们知道缘由了吗?

今日，我们小朋友通过提问猜测试验记录得出结论，为我们的成果鼓掌。

活动反思：

科学活动始终是孩子们比拟喜爱的一项活动，在科学活动中孩子们的积极性很高，参加性也很强，本节课也是一样，孩子们积极主动的参加，大胆的探究，发表自己的见解，因大班的孩子已经拥有肯定的科学素养，科学课堂常规也很好，所以孩子们都能在教师的引导下逐步的探究讨论，记录争论，总结结论。本节课孩子们的参加度达100%。总之，要上好科学课，教师必需做好充分的预备，从活动设计到操作材料，更要能随机应变，给于孩子充分的探究时间和空间，以到达教育目的和效果。

大班科学活动油和水优秀教案及教学反思这篇文章共3312字。