《造型基础》教学大纲.docx

【造型基础】

【Modelingbasis】

一、基本信息

课程代码：【2040313】

课程学分：【3】

面向专业：【产品设计（珠宝首饰设计）专业】

课程性质：【系级必修课】

开课院系：珠宝学院产品设计系

使用教材：

教材【《设计素描基础》，王雪青、郑美京，上海人民美术出版社，2017年6月第1版】

参考书目【《设计素描》，易雅琼，航空工业出版社，2012年3月第1版

《（手绘·意）产品手绘效果图表现技法》，曹伟智，辽宁美术出版社，2010年7月第1版

《美术设计中的质感表现技法》，熊田勇（日本），北京工艺美术出版社，1990年8月第1

版】

二、课程简介

造型基础作为设计类专业一年级学生必修课，其目的是为了解决属于学生的基本造型能力中的观察方法、思维方法、表现方法等问题的培养，教会学生以“图”的形式把个人的感受记录下来，把自己的意图表现出来。本课程着眼于针对设计专业需求的特殊性——对于表现力的培养，力求在有限的课时中为学生打下对未来的学习更有用的造型表现基础，在一年级的基础学习中教会他们最基本的方法。同时在教学中加强对学生速写能力的要求，这一点是对一个未来要从事设计的学生十分重要的基础，是课程训练中的重要组成部分。本课程教学立足于从如何塑造一个未来设计师的需求来安排课程与练习，以达到对学生实际能力的培养与锻炼。希望通过这些练习，使学生能够真正掌握造型基础（素描）的观察方法与表现方法，以及素描作为一种表现工具与手段的基本语汇。从而达到面对一个对象、一种想法，能够选择恰当的工具与手法，将自己的所见、所想进行自如表现的最终目的。

三、选课建议

此课程适合产品设计专业学生在一年级学习，而且学生应具有一定的素描造型能力。

四、课程与专业毕业要求的关联性

专业毕业要求

关联

LO11：理解他人的观点和设计要求，并能够清晰流畅的表达自己的设计构思和创意。能在不同场合用书面、口头或图稿形式进行有效的双向设计沟通。

LO21：学生能根据自身需要和岗位需求，结合社会背景下，新知识、新技术、新工艺、新材料的发展趋势，确定自己的学习目标，并主动自觉地通过搜集、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。

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LO31：掌握设计和审美的基本理论与基本知识；具备设计能力和审美素养。

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LO32：掌握珠宝首饰加工技能和工艺的基本理论知识。并能进一步掌握珠宝玉石和多种首饰材料的性质和加工特点，进行个人设计创作。

LO33：掌握珠宝玉石材料的性质和用途，掌握珠宝鉴定的基本理论知识，具备珠宝玉石材料的识别鉴定能力。

LO34：掌握珠宝首饰设计基本原理和基本方法，具有较强的珠宝首饰设计手绘和电绘能力。

LO35：掌握珠宝首饰设计展示和包装和陈列的基本原理和方法，具备参与策展、布展的能力和珠宝商业推广及策划的能力。

LO41：遵守纪律、守信守责；具有耐挫折、抗压力的能力，并能够顺利完成相应地工作学习任务。

LO51：同工作学习伙伴保持良好的关系，团结互助、齐心协力，做团队或集体中的积极成员；善于从多个维度思考问题，善于利用自己掌握的知识与技能，在设计实践中提出新颖的构思和设想。

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LO61：具备信息素养和运用科技信息技术的能力，并能熟练操作各项办公软件和图像、图形处理软件。

LO71：愿意服务他人、服务企业、服务社会；为人热忱，富于爱心，懂得感恩，甘于奉献。

LO81：具有外语能力，能够阅读外文专业图书和资料，同时对专业范围中跨文化的设计具有理解能力，有国际竞争与合作的意识。

五、课程目标/课程预期学习成果

序号

课程预期

学习成果

课程目标

（细化的预期学习成果）

教与学方式

评价方式

1

LO212

速写是一个未来要从事设计的学生十分重要的基础，也是素描训练的重要组成部分。因此与素描训练平行进行加强对学生速写能力的培养，要求学生用速写的方式养成自然、随意地记录他们觉得有意思的生活的习惯，用不同于传统意义上画速写的各种新方式、新表达途径对生活进行图文并茂表现能力的培养。这个重要的辅助练习以学生结合课外拓展阅读、收集资料、记录创意灵感、写生等自学形式进行，贯穿于课程的全过程。并在课程尾声时进行教学成果展示，以大众评优并奖励的方式鼓励学生持续速写的素质训练。

教法：理论讲课、定期检查、集中讲评、大众评奖

学法：阅读、记录、收集、写生

速写本

2

LO311

1.通过理论课的教学给予学生一个工具与表现手段的新概念，通过对工具的新解，促使他们去发现新的表现方法，开发新的工具，探索新的可能性。继而，通过对生活的细心观察与感受，使用不同的工具与手段去记录与表现不同物质、不同肌理、不同纹理与组织。

教法：理论讲课、案例分析、作品介绍、定期检查、集中讲评

学法：协作、讨论、思考、分析、质疑、写生、创造

作品

2.让学生通过观察与表现的素描练习知道面对所选