人教版六年级数学上册第四单元《比》 大单元教学设计.pdf

人教版六年级数学上册第四单元《比》 大单元教学设计.pdf

  1. 1、本文档共32页,其中可免费阅读10页,需付费528金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《比》单元整体设计

一、单元主题解读

(一)课程标准要求分析

《比》单元是数与代数领域第三学段“数与运算”和“数量关系”中的重要内容

《数学课程标准》在“内容要求”中指出:“结合具体情境理解整数除法与分数的关系

在实际情境中理解比和比例以及按比例分配的含义,能解决简单的问题。能运用常见的

数量关系解决实际问题,能合理解释结果的实际意义,逐步形成模型意识和几何直观,

提高解决问题的能力”在“学业要求”中指出:“能在实际情境中运用小数和分数解

决问题,进一步发展符号意识和数感。

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

如有问题,请于后台留言联系上传者解决(加微信wkl436858),如文档无法编辑,课件中音视频无法播放等。如遇课件中视频无法播放,请留言或私信,一定予以解决。

版权声明书
用户编号:6143101132000005
领域认证该用户于2024年07月27日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档