Unit 3 Fascinating Parks Learning about Language 说课稿-2024-2025学年高二英语人教版（2019）选择性必修第一册.docxVIP

Unit3FascinatingParksLearningaboutLanguage说课稿-2024-2025学年高二英语人教版（2019）选择性必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit3FascinatingParksLearningaboutLanguage说课稿-2024-2025学年高二英语人教版（2019）选择性必修第一册

设计思路

本节课以人教版选择性必修第一册Unit3FascinatingParks中的LearningaboutLanguage部分为教学内容。结合高二年级学生的英语水平，本节课的设计思路旨在通过探究和实践，帮助学生深入理解语法要点，并能够在实际语境中正确运用。课程将采用任务型教学法，以学生为中心，通过互动讨论、案例分析、小组合作等多样化教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力。教学内容包括语法点讲解、范文分析、实践练习等环节，确保学生在掌握语法知识的同时，能够将其应用于实际交流中。

核心素养目标

1.语言能力：学生能够理解和掌握Unit3中的语法点，包括定语从句的用法，并能将其应用于描述公园和个人经历的表达中。

2.文化意识：通过学习公园相关的文化背景，学生能够增强对国内外不同文化中公园特点的认识和理解。

3.思维品质：培养学生通过分析范文和创作自己的文本，发展批判性和创造性思维能力。

4.学习能力：鼓励学生自主探究和合作学习，提高他们独立解决问题的能力和自我学习能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①定语从句的识别和正确使用，特别是在描述公园和个人经历时的应用。

②通过范文学习，掌握描述公园美景和个人感受的词汇和句型。

2.教学难点

①定语从句中关系词的选择和正确放置，特别是在复杂句型中的运用。

②在实际语境中，如何灵活运用所学语法和词汇进行创造性表达，以及如何有效地进行文本分析和评价。

教学资源准备

1.教材：人教版选择性必修第一册Unit3FascinatingParksLearningaboutLanguage相关章节，确保每位学生都能接触到。

2.辅助材料：收集与公园相关的图片、视频资料，以及定语从句使用的实例，用于课堂展示和讨论。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等教学设备，以支持多媒体资源的展示。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，方便学生进行互动学习和合作活动。

教学过程

1.导入新课

-我会以提问方式开始这节课：“同学们，你们去过哪些公园？公园里有什么吸引你的地方？”

-学生分享他们的经历和感受。

-我总结并引入本节课的主题：“今天我们将学习如何用英语描述公园，并掌握一些重要的语法点。”

2.学习目标明确

-我向学生展示本节课的学习目标：“通过本节课的学习，你们将能够正确使用定语从句来描述公园和个人经历。”

3.课文主旨内容探究

-我请学生阅读课文，并提问：“课文描述了哪些公园？作者对这些公园有什么感受？”

-学生回答后，我引导他们注意到课文中的关键信息和情感表达。

4.语法点讲解

-我讲解定语从句的用法，包括关系词的选择和句子结构。

-我通过示例句子和练习题，让学生尝试识别和构造定语从句。

5.范文分析

-我展示课文中的范文，让学生分析作者是如何使用定语从句来描述公园的。

-学生分组讨论，找出范文中的定语从句，并讨论其用法和效果。

-各组汇报讨论结果，我进行点评和总结。

6.实践练习

-我给出一些关于公园的图片，让学生用定语从句描述图片中的场景。

-学生独立完成练习，然后与同伴分享并互相纠正错误。

-我选取几份作业进行全班展示和讨论。

7.小组合作活动

-我将学生分成小组，每组选择一个公园，合作创作一段描述公园的短文。

-学生需要运用本节课学到的定语从句和描述性词汇。

-每组展示他们的短文，其他学生提供反馈。

8.课堂小结

-我回顾本节课的重点内容，并提问：“今天我们学到了什么？你们觉得定语从句在描述公园时有什么作用？”

-学生回答后，我总结：“通过使用定语从句，我们可以更精确、更生动地描述公园的特点。”

9.作业布置

-我布置作业：“写一篇关于你们最喜爱的公园的短文，至少使用三个定语从句，下周一带回。”

10.教学反思

-在课程结束时，我反思本节课的教学效果：“同学们，你们觉得这节课哪些地方做得好？哪些地方还需要改进？”

-学生提出意见后，我记录下反馈，以便于改进未来的教学。

教学资源拓展

1.拓展资源

-文学作品：介绍一些关于自然和公园的英文文学作品，如《瓦尔登湖》（HenryDavidThoreau）、《自然》（