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系
统
综
合
设
计
设计题目：基于MATLAB/Simulink的2ASK和2FSK
的调制与解调仿真
目录
摘要
引言
第一章课程设计的任务说明
1.1设计目的.
1.2设计内容.
第二章MATLAB/SIMULINK简介.
2.1MATLAB简介.
2.2Simulink简介.
第三章通信技术简介.
3.1通信的概念.
3.2通信系统的模型.
第四章2ASK的原理及仿真.
4.12ASK调制原理.
4.22ASK解调原理.
4.32ASK调制与解调与相应仿真图.
4.42ASK调制与解调仿真结果.
第五章2FSK的原理及仿真.
5.12FSK调制原理.
5.22FSK解调原理.
5.32FSK调制与解调与相应仿真图.
5.42FSK调制与解调仿真结果.
总结
参考文献
摘要
本课程设计是利用MATLAB集成环境下的Simulink仿真平台，设计一个2ASK
与2FSK复合调制与解调通信系统，并把运行仿真结果输入显示器，根据显示结
果分析所设计的系统性能。本课程设计主要是通过对基带信号进行调制解调后再
还原成原来的基带信号，用示波器观察调制前后波形，并在电路中加入频谱分析
模块，观察调制前后信号频谱的变换，并在调制与解调过程中加入噪声源后分析
接受信号的性能。电路通过运行后，基本达到本课程设计的要求。
关键字：MATLABSimulink2ASK2FSK调制解调误码率
引言
本课程设计主要是学会MATLAB的运用，在MATLAB集成环境下的Simulink仿
真平台下，实现2ASK与2FSK的调制与解调通信系统。用示波器对调制前与解调
后的波形进行比较，并加入频谱分析模块，分析调制前后信号频谱的变化。
第一章课程设计的任务说明
1.1设计目的
通过本课程的学习我们不仅能加深理解和巩固理论课上所学的有关2ASK和2FSK
调制与解调系统的基本概念、基本理论和基本方法，而且能锻炼我们分析问题和
解决问题的能力；同时对我们进行良好的独立工作习惯和科学素质的培养，为今
后参加科学工作打下良好的基础。
1.2设计内容
利用MATLAB集成环境下的Simulink仿真平台,设计一个2ASK和2FSK的调制与
解调系统.用示波器观察调制前后的信号波形;用频谱分析模块观察调制前后信
号频谱的变化,用误码测试模块测量误码率;最后根据运行结果和波形来分析该
系统性能
第二章MATLAB/SIMULINK简介
2.1MATLAB简介
美国Mathworks公司于1967年推出了矩阵实验室“MatrixLaboratory”（缩写
为Matlab）这就是Matlab最早的雏形。开发的最早的目的是帮助学校的老师和
学生更好的授课和学习。从Matlab诞生开始，由于其高度的集成性及应用的方
便性，在高校中受到了极大的欢迎。由于它使用方便，能非常快的实现科研人员
的设想，极大的节约了科研人员的时间，受到了大多数科研人员的支持，经过一
代代人的努力，目前已发展到了7.X版本。Matlab是一种解释性执行语言，
具有强大的计算、仿真、绘图等功能。由于它使用简单，扩充方便，尤其是世界
上有成千上万的不同领域的科研工作者不停的在自己的科研过程中扩充Matlab
的功能，使其成为了巨
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