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2024年沪教版必修3生物上册月考试卷655

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、下列关于生长素的叙述，错误的是（）

A.发育中的种子细胞中的色氨酸，经一系列反应转变成生长素

B.在成熟的组织中，生长素可以通过韧皮部进行极性运输

C.生长素是对植物生长发育有着显著影响的微量有机物

D.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长

2、下列关于种群特征的叙述中,不正确的是

A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率

B.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势

C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素

D.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源

3、如图表示基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是()

A.胰岛B细胞受损

B.细胞缺乏胰岛素受体

C.细胞缺乏胰高血糖素受体

D.细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原

4、下列各项中，从理论上分析，氧气含量最高的是

A.血浆

B.淋巴

C.组织液

D.细胞内液

5、下列有关酶、ATP、激素的叙述正确的是

A.酶和ATP均可以在细胞内外发挥作用，而激素只能在细胞内发挥作用

B.研究酶活性与温度关系时，可以选择H2O2和H2O2酶为实验材料

C.能合成酶和ATP的细胞一定能合成激素

D.ATP分子结构中有腺苷，有些酶的分子结构中也可能有腺苷

6、下图甲为捕食者和被捕食者的数量变化曲线，图乙为二者随时间的数量变化曲线。下列说法不正确的是（）

A.P代表捕食者，N代表被捕食者

B.P2和N2代表二者的环境容纳量

C.图甲中②区域种群数量变化对应图乙中d时期

D.捕食关系对于维持种群数量稳态有重要作用

7、如图所示为某生态系统的食物网，下列关于该食物网的叙述正确的是（）

A.图中该生态系统的组成成分，只缺少了非生物的能量

B.食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强

C.图示食物网共有8条食物链，猫头鹰占据4个营养级

D.图示食物网中不同生物之间的种间关系只有捕食

8、我国某地对采矿塌陷区采取生态修复，开创了水生作物栽培、水产养殖和湿地景观开发的生产模式。下列有关叙述正确的是（）

A.湿地景观旅游体现了生物多样性的间接价值

B.某新物种被引入该区后，其种群数量变化一定为“J”型增长

C.生态修复后，该区物种丰富度增大，但优势种群不会发生变化

D.若在该区种植粮食作物，某些重金属离子可能会在人体内富集

评卷人

得分

二、多选题(共6题，共12分)

9、下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是（）

A.兴奋传导时的膜电位变化是由外负内正变为外正内负

B.在神经元之间，兴奋只能由一个神经元的轴突传至另一神经元的细胞体或树突

C.神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号

D.神经细胞受到刺激时，Na+内流不需要细胞呼吸提供能量

10、如图代表肌细胞与外界环境的物质交换关系。X；Y、Z表示三种细胞外液；下列叙述错误的是（）

A.若饮食过咸，摄入水分较少，则Y中渗透压会升高

B.X中的大分子物质不可通过Z进入Y

C.肌细胞的代谢产物一定程度上可能导致X的pH降低

D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节

11、吹绵蚧是一种严重危害果园生产的害虫；澳洲瓢虫以吹绵蚧为食，可以有效抑制该害虫的数量。科学家研究了吹绵蚧种群数量的变化规律，为防治害虫提供科学依据。下图是吹绵蚧种群数量与被捕食率；补充率的关系模型，其中补充率代表没有被捕食的情况下吹绵蚧增长的比率。下列说法错误的是）（）

A.当吹绵蚧种群数量介于m-n点之间时，种群数量会逐渐稳定在m点

B.当种群数量超过n点时，会导致吹绵蚧虫害的爆发

C.当种群数量超过p点时，吹绵蚧种群数量会稳定在q点

D.在果园中适当投放澳洲瓢虫，可使吹绵蚧数量长期稳定在n点

12、科学家研究了江苏北部地区丹顶鹤越冬种群数量及栖息地分布动态变化，获得如图数据。下列相关叙述正确的是（）

A.用标志重捕法调查丹顶鹤的种群数量，标记物脱落会造成调查结果偏大

B.2000年后，人为捕杀是影响丹顶鹤越冬种群数量变化的重要因素

C.建立自然保护区是保护丹顶鹤最有效的措施

D.2015年丹顶鹤的种群数量约为图中最大值的一半

13、四线蓝尾石龙子是蜥蜴目石龙子科的一个濒危物种，在我国台湾又称为丽纹石龙子。由于农药的使用、环境污染等因素，四线蓝尾石龙子数量大量减少，近几年由于生态环境的改善，其数