国际会计教案 第三章 会计模式(新) .pdfVIP

徐州工程学院教案纸

21世纪会计学系列教材：第三章比较会计模式

教学内容：

第一节会计模式的国际分类

第二节美国会计模式

第三节英国会计模式

第四节法国会计模式

第五节德国会计模式

第六节日本、荷兰、瑞典的会计实务体系

第七节捷克（转型期国家）会计实务体系的特征

第八节发展中国家会计实务体系的一般特征

教学目的和要求：

了解会计模式的国际分类。

掌握发达国家如美国、英国、法国、德国、日本等典型国家的会

计模式。

重点比较一下发展中国家与地区如我国、捷克、台湾和墨西哥的

会计实务体系与发展趋势。

第一节会计模式的国际分类

会计模式可表述为会计实务体系的示范形式，它是对已定型的

具有代表性的会计实务体系的概括和描述。

不同国家和地区的会计实务体系，其基本的共同特征可以被描

述为一种会计模式，而并不排除属于同一模式的各国和各地区会计实

务体系中仍存在某些非基本性的差异。不同的会计模式则是就其基本

特征的差异而相区别的。

会计模式所描述的是会计实务体系，但实际上，不同模式的会

计实务体系都体现了特定的会计理论和概念。

比较和分析各国会计实务体系的基本特征，把它们概括分类为

若干会计模式，联系现存的环境因素及其演变趋向，探求求同存异的

国际协调化的途径，是国际会计的重要内容。

（一）缪勒创始的会计模式国际分类

对世界各国的会计实务体系进行分类研究，是G.G.缪勒(Mueller)

教授在1968年创始的。

缪勒的分类主要以公认会计原则为标志，根据主观判断，辨别出10

组不同的会计实务体系。10个组别如下：

1

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(1)

(2)英联邦(不包括加拿大)

(3)

(4)欧洲大陆(不包括联邦德国、荷兰和斯堪的纳维亚各国)；

(5)

(6)以色列

(7)

(8)

(9)非洲(不包括南非)

(10)

（二）美国会计学会的会计模式国际分类

美国会计学会(AAA)国际会计工作和教育委员会在1975—1976年的

报告中指出：世界的会计模式可以根据“影响地区”划分。区分出以

下5个明显的“影响地区”：

(1)

(2)法国—西班牙—

(3)

(4)

(5)共产主义国家。

该报告的贡献在于：它的目标是“在国际范围内，为会计体系

的比较研究提出方法论的纲要”。

该报告形成了如表3-1所示的“比较会计体系的框架形态”。

该报告的缺陷是，由于报告的各个部分是委员会成员分头撰写

的，最终并没有编撰成一个整体。

(四)

C.W.诺比斯(Nobes)教授在考察各国会计惯例的基础上提出了，

对世界范围内的会计实务体系的分类系统，这个分类系统划分为5个

层次(见表3-2)。

Nobes的分类系统展示了各国会计实务体系的“亲疏”关系，这

种“亲疏”关系隐含着历史、文化、地理、经济纽带、法制、理论等

多重因素的影响。

鉴于批评，Nobes在1998年改进了上述分类系统（改进后的分类系

统参见表3-3

（1）在研究主