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专题9.5 分式的化简求值专项训练(50道)(举一反三)(沪科版)(解析版).pdfVIP

专题9.5 分式的化简求值专项训练(50道)(举一反三)(沪科版)(解析版).pdf

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专题9.5分式的化简求值专项训练(50道)

【沪科版】

考卷信息:

本套训练卷共50题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,涵盖了分式的化简求值问题的所有类型!

一.解答题(共50小题)

12−1

1.(2022·山东·周村二中八年级阶段练习)先化简,再求值:1−÷,然后从−2≤≤2中找出一

22

个合适的整数作为的值代入求值.

1

【答案】;=2时,值是1

−1

2

−1

【分析】利用分式的运算法则对所求的式子中括号里的式子通分,式子中的除以化为乘法,对进行化简,

2

并根据分式有意义的条件判断的取值范围,从而入合适的值进行运算即可.

12−1

【详解】解:1−÷

22

+1+2

+2(+1)(−1)

1

=

−1

+2≠02−1≠0

由原式得,,,

∴≠−2,≠±1,

∴从−2≤≤2中找出一个合适的整数得,

11

当=2时,==1.

−12−1

1

=21

故答案是:;时,值为.

−1

【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解答的关键是对分式有意义的条件的理解以及分式运算法则的掌

握.

2−12−21

2.(2022·广东·深圳市宝安第一外国语学校三模)化简求值:÷−2,其中=2.

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