苏教版高中生物学选择性必修2生物学与环境课后习题 24新学案苏选2课q苏（s10）.doc

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第一章第一节第1课时种群特征

必备知识基础练

1.[江苏徐州睢宁高级中学阶段测试]动物学家考察某个牧区后,认为当地的鹿群处于增长高峰期,今后还能增长十几年才会停止。预测种群数量变化趋势的是()

A.种群的数量和密度

B.种群的年龄结构

C.迁入率和迁出率

D.出生率和死亡率

2.[江苏扬州高三校考阶段练习]某科技小组在调查一块面积为4hm2的草场中灰仓鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰仓鼠做好标志后原地放生。5天后,同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了52只,其中有上次标志的个体13只。由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰仓鼠的种群密度最可能()

A.少于200只/hm2

B.多于200只/hm2

C.少于50只/hm2

D.多于50只/hm2

3.[江苏宿迁阶段调研]某动物的婚配制是一夫一妻制。该动物的某一种群年初个体数为100,年末个体数为110,其中一年内新生个体数为20,死亡个体数为10。下列说法错误的是()

A.该种群的年出生率为10%,年死亡率为10%

B.生殖期雌雄比例越接近1∶1,出生率越高

C.若降低该生物的交配年龄,则出生率会升高

D.若一段时间内种群数量零增长,则年龄结构为稳定型

4.科研人员对某岛屿一年内社鼠种群的数量和性别比例(♀∶♂)进行研究,结果如图所示。据图分析,下列叙述不正确的是()

A.决定该岛屿社鼠种群数量变化的直接因素主要是出生率和死亡率

B.可以用标志重捕法调查该岛屿社鼠的种群密度

C.社鼠雌性个体在9~11月份的生存能力低于雄性个体

D.社鼠种群密度较低时,较高性别比例有利于种群密度的恢复

5.[江苏无锡江阴学情调研]下列关于种群数量及其调查的叙述,正确的是()

A.一块草地上所有蒲公英的数量就是该种群的种群密度

B.调查跳蝻等活动范围不大的动物的种群密度用样方法

C.金坛中华虎凤蝶的种群密度与该种群的出生率成正比

D.通过标志重捕法可准确计算长荡湖大闸蟹的种群密度

关键能力提升练

6.[江苏金陵中学阶段检测]我国科研人员鉴定出飞蝗群聚的信息素4-乙烯基苯甲醚(4VA),它能诱导蝗虫从低密度的散居型转变为高密度的群居型,最终形成蝗灾。下列有关说法错误的是()

A.常用样方法调查蝗虫的若虫(跳蝻)的种群密度

B.蝗虫散居型和群居型体现了种群的空间特征

C.利用4VA诱杀蝗虫可改变蝗虫的性别比例

D.可根据4VA的结构设计拮抗剂,阻止蝗虫的聚集

7.[江苏苏州期中质检]下列关于种群数量特征的叙述,错误的是()

A.种群的出生率是指单位时间内新产生的个体数

B.研究城市人口的变化,迁入率和迁出率是不可忽视的

C.利用性引诱剂诱捕雄性昆虫,通过降低出生率影响种群密度

D.种群密度是种群最基本的数量特征,但不能反映种群的变化趋势

8.[多选][江苏扬州高邮学情调研]下图是关于种群数量特征的示意图。下列叙述错误的是()

A.C表示死亡率

B.A、B分别表示出生率和死亡率

C.D通过影响出生率和死亡率进而影响种群密度

D.a的含义是预测种群密度的大小

9.[江苏南京第三高级中学高二期末]种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例等。下列叙述错误的是()

A.调查某树林内树上蝉的数量,不能得出该树林内蝉种群密度的大小

B.若一个种群的出生率始终小于死亡率,则该种群的数量将持续下降

C.全面三孩政策的实施可调整我国人口的年龄结构,但一般不会影响性别比例

D.样方法可用于调查某农田内蚯蚓的种群密度,但结果与实际值有差异

学科素养创新练

10.[江苏苏南八校联考]如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型图。下列叙述正确的是 ()

注:“+”表示促进或增加,“-”表示抑制或减少。

A.可利用人工合成的性外激素干扰雌雄交尾来控制特征⑤,进而影响种群数量

B.种群甲的种群密度高于种群乙,但是种群甲的种群数量不一定比种群乙的种群数量大

C.种群都具有种群密度、年龄结构、性别比例等数量特征

D.某种群的特征②逐渐增加,可判断种群特征⑤是增长型

11.植保站工作人员为调查某灌木丛中生活的一种活动范围广的大型有害昆虫的种群特征,先后两次(间隔3天)对该昆虫种群展开调查,两次调查数据统计结果如下图所示。下列叙述正确的是()

A.调查该昆虫种群的数量和性别比例的最优方法是样方法

B.该昆虫性别比例改变,能够预测该昆虫种群数量的变化趋势

C.两次调查间隔期内,该昆虫种群可能遭遇了性引诱剂等化学信息诱杀

D.两次调查中各日龄的昆虫种群数量变化显著,但其基因库未发生改变

12.标志重捕法是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法:在被调