2024年人教版选择性必修1历史上册阶段测试试卷303.docVIP

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2024年人教版选择性必修1历史上册阶段测试试卷303

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题,共16分)

1、1950年9月中国人民银行的存款总额比1949年12月增加了12倍。这反映出,当时()

A.通货膨胀日益加剧

B.新政权赢得人民信任

C.工农业经济发展迅速

D.政府的财政负担减轻

2、明初俸禄给米,间以钱钞,或米钞兼支。至宪宗成化年间,官俸仍给米绢。武宗正德三年改为“官俸,十分为率,钱一银九”。至世宗嘉靖八年起,才“课税、官俸且俱用银”,一应开支“应给钱者悉予银”。这一过程表明()

A.大量白银流入中国

B.商品经济不断发展

C.银本位货币制度确立

D.政府财政负担加重

3、西周王朝除首都镐京外还设有别的都城,从西至东,呈一字排列,绵延千里,西部有奠都、岐周,中部有丰京、镐京,东部有成周、王城(如图1所示),周王依礼制巡视天下时轮流居住在这些都城中。这一制度设计()

A.刺激了诸侯国肆意大兴土木

B.体现权力分配以血缘为基础

C.易导致统治者生活骄奢淫逸

D.利于维护周王天下共主身份

4、在近代英国,文官是政府政策的主要执行者和日常工作的主要承担者,他们不与内阁共进退,执政党的更换基本上与他们无关。这一现象

A.确保了政府工作的连续性和稳定性

B.杜绝了国家政治生活的周期性动荡

C.表明文官任职时长与政党政治相关

D.反映出文官政策决定民主政治趋势

5、法律是成文的道德,道德是内心的法律。改革开放以来,我国在建设社会主义物质文明的同时,加强了社会主义精神文明建设。下列项中不符合此时期精神文明建设成果的是()

A.提倡“五讲四美三热爱”

B.培育践行社会主义核心价值观

C.发扬英勇奋斗的革命传统

D.将爱国主义教育作为基础工程

6、2020年,“新冠”疫情突然来袭。面对危难,白衣“逆行者”、疫区“守护员”、最美“建设者”纷纷出现,无数个默默无闻的“小人物”,筑起了生命健康的防护墙;爱心口罩、爱心蔬菜、爱心药物等,无数个暖人心房的“小举动”,描绘了同舟共济的画面。据此可知()

A.社会主义核心价值观得到践行

B.我国注重以德治国

C.艰苦奋斗精神是时代精神主流

D.爱国主义思想萌发

7、清政府规定“各处土司应世守地方,不得轻听叛逆招诱,自外王化。凡未经归顺,今来投诚者,开具原管地方部落,准与照旧袭封。”该材料表明清政府()

A.注重招抚各地土司确保统治稳定

B.设置军镇机构加强边疆的治理

C.主张实行改土归流加强中央集权

D.进行茶马贸易推动经济的交流

8、某朝代建立之初,士绅或庶民的发型、服装依旧崇尚“胡俗”。开国君主乃下诏恢复固有传统,规定士绅百姓必须束发,官员戴乌纱帽,并依身分穿着官定的朝服款式、图案及布料。国子监生、生员亦各订有衣冠。这位皇帝是

A.推动汉化的北魏孝文帝

B.革胡俗行汉法的隋文帝

C.除去蒙古习俗的明太祖

D.怀柔汉人的清顺治皇帝

评卷人

得分

二、填空题(共5题,共10分)

9、阅读材料;完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况:

朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后;全面推行郡县制,形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年:

(1)_________(制度名称);

东汉:州;郡、县。

汉初(2)_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上,汉武帝颁布(3)“_____”,_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区;成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州;县。

隋废郡;由州直辖县。

唐。

发展完善。

道;州、县。

州的行政权力萎缩;

监察区“道”(4)________________。

10、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现,是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。

(1)完成下列提纲。(将字母分别填入相应空格中)

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门

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