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2024天有不测风云;第九课守护生命安全;1.道德修养:培养学生对生命的尊重和保护意识,形成健康、文明的生活方式,自觉维护公共卫生安全。
2.健全人格:了解安全防护知识,提高防护能力,增强适应社会的能力,热爱生命、珍惜生命,掌握基本的应对灾害和保护生命安全的技能。
3.责任意识:提高防护能力,掌握基本的自救自护方法,树立对生命负责任的态度。;学习目标:;生活观察;提高防护能力的重要性;▲中新网2024年1月20日电:2023年,我国自然灾害以洪涝、台风、地震和地质灾害为主,共造成9544.4万人次不同程度受灾,因灾死亡失踪691人;各类生产安全事故共死亡21242人,道路交通事故死亡人数达到50万人;2023年全球超4000人死于霍乱。;某地突降特大暴雨,一条隧道的出口堵了上百辆车。车主们心急如焚,却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时,堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度,人会被困在车里,有生命危险。雨水如瀑布般灌进隧道,时间紧迫,他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。;2.如何提高防护能力?;识别自然灾害前兆;预测人为事故发生和发展;;2.如何提高防护能力?;①;启思导行:;与死神赛跑,请记住这些急救黄金时间!;;提高防护能力;1.2024年3月,教育部基础教育司印发专门通知,决定从3月25日起组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动。响应本次活动号召,我们中学生可以()
A.组织学生开展心理健康和防欺凌专题教育活动
B.高温时一直待在有空调的教室,防止中暑
C.参与学校的安全演练活动,提高避险和逃生能力
D.积极参加志愿服务活动,做到知行合一;2.2023年12月18日23时59分,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。地震发生后,距离震中不远的某中学紧急疏散学生,3分钟全部撤离,270名在校学生无一人伤亡。而就在震前两小时,该中学组织了所有在校学生开展地震应急演练。这启示我们在生活中需要(???)
①不断增强安全意识②提高安全防范能力
③完全避免遭遇危险④掌握自救自护方法
A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④;3.地???是一种自然现象,强烈的地震会给人们的生命财产安全造成巨大损失。为尽可能避免地震带来的伤害,我们应(???)
①认真参加学校组织的防震疏散演练,熟练掌握防震技能
②地震发生时,可选择躲避在面积小的卫生间、墙角
③地震后不幸被困在废墟中,应保持冷静,保存体力,创造生存条件
④地震发生时,马上寻找电梯,迅速逃生
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④;4.中学生小海和小伙伴打篮球时,小伙伴突然摔倒,失去了意识。小海用在学校学过的急救知识给他实施了心肺复苏。几分钟后,小伙伴睁开了眼睛。这件事告诉我们(???)
A.重视理论知识,确保救护成功
B.平时多掌握急救的知识与技能
C.不学会急救技能就不能打篮球
D.能帮助别人,学习才会有意义;5.阅读材料,回答问题。
某地发生5.9级地震,当室内天花板将要掉落时,小洋迅速跑到墙角,躲在冰箱和斗柜之间的安全区域,等到安全后才逃出房间。小洋的学校每年都会进行应急演练,在这次地震中,小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。
(1)材料警示我们守护生命安全要提高什么能力?
(2)提高上述能力,在平时和危险来临时,我们应当怎样做?
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