7.1开放是当代中国的鲜明标识课件高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx

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《当代国际政治与经济》建构逻辑框架第一单元:各具特色的国家第二单元:世界多极化第三单元:经济全球化第四单元:国际组织第二课国家的结构形式第三课多极化趋势第四课和平与发展第五课中国的外交第六课走进经济全球化第七课经济全球化与中国第八课主要的国际组织第九课中国与国际组织第一课国体与政体国际政治经济活动的主体:国家国际政治格局国际经济格局国际社会重要行为体:国际组织

第七课经济全球化与中国第三单元经济全球化7.1开放是当代中国的鲜明标识

对外开放是我国的基本国策。我国坚持对外开放,积极参与经济全球化,推动我国经济长期持续健康发展。站在新的历史方位,中国的对外开放只会更加扩大。中国的发展是世界发展的机遇。作为负责任的大国,中国是世界发展的积极贡献者和有力推动者。(P69上导言)注意:对外开放是我国的一项基本国策()改革开放是我国的一项基本国策()√×改革开放是强国之路

推动高水平对外开放01

1978十一届三中全会胜利召开,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展1980,中国恢复在世界银行集团的合法席位,中国加入国际货币基金组织深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立,对外开放迈出关键步伐1984十二届三中全会,标志中国改革重点从农村转向城市1984开放了大连、青岛等14个沿海港口城市沿海开放城市1992南方谈话党的十四大社会主义市场经济体制改革目标确立1988设立海南省,并把海南开辟为经济特区。1990开发开放上海浦东。对外开放格局基本形成1993十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署2001中国正式成为世贸组织成员标志对外开放达到新的水平,标志着我国的对外开放进入了一个新阶段2003党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署2013设立中国(上海)自由贸易试验区2013十八届三中全会做出全面深化改革的重要部署/提出一带一路2017十九大提出形成全面对外开放新格局改革开放的进程改革开放只有进行时,没有完成时,开放带来进步,封闭必然落后。起点,作出对外开放的重大决策全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成对外开放进入新时代

一、推进高水平对外开放①原因:②起点:④新阶段:1、推进高水平对外开放的背景开放带来进步,封闭必然落后。P69末段第一句1978年,党的十一届三中全会作出了对外开放的重大决策。P69末段③经过多年发展,我国形成了全方位、宽领域、多层次的全面开放新格局,建立了中国特色开放型经济体系。P69末段末句2001年,我国正式加入世界贸易组织,标志着我国的对外开放进入了一个新阶段。P70相关链接段2末句

基于多边贸易体制的国际组织,是众多贸易协定的管理者、各成员贸易立法的监督者、贸易问题谈判和争端解决的场所,被称为“经济联合国”。世界贸易组织世界银行集团是一个独特的全球性合作伙伴,它协同各国政府、私营部门、民间组织、地区开发银行、智库以及其他国际机构,应对气候变化、教育、农业、金融等问题,致力于消除极端贫困和促进共享繁荣。国际货币基金组织致力于促进国际货币合作和国际货币问题的磋商,稳定国际汇率,在成员之间保持有秩序的汇率安排,协助成员建立多边支付制度,向成员提供资金促进其国际收支平衡。2001年,我国加入世贸组织,标志对外开放进入一个新阶段1980年,中国恢复了在世界银行集团的合法席位中国是创始国之一。目前,中国已经成为国际货币组织的第三份额国。P70相关链接:三大国际经济组织

9523(1)含义:(2)具体表现:一、推进高水平对外开放2、推进高水平对外开放更高水平开放型经济,是全方位立体开放的经济,是深度加入国际分工体系、与世界经济深度融合的经济。P82-1第二句它不仅输出高质量的商品、服务和生产要素,而且输入高质量的商品、服务和生产要素;不仅要大规模地“引进来”,而且也要更加积极地“走出去”;不仅要陆海内外联动,而且要东西双向互济。P82-1末句

拓展深化?引进来走出去含义是指利用国外的资金、先进技术、人才等(引资、引技、引智)是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国家进行经济技术合作要求提高利用外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智有机结合加快“走出去”步伐,增强企业国际化经营能力,培育一批世界水平的跨国公司关键词吸引外资(引进投资、外商投资),引进先进技术和管理、进口设备。对外投资、海外并购、承揽海外工程、国际产能合作、推动装备/技术/标准/服务走出去联系坚持“引进来”和“走出去”相结合是我国全面提高对外开放水平的基本战略,是我国对外开放的有机组成部分引进来

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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