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第三单元经济全球化
第七课经济全球化与中国
第二框做全球发展的贡献者;1.如何理解中国是经济全球化的受益者?
2.如何理解中国是经济全球化的贡献者?
3.中国如何推动经济全球化发展?
;;;①对内:
中国减贫事业的巨大成就,本身就是对世界发展的巨大贡献,也为其他发展中国家提供了有益启示。
;(2)对外:中国的发展为世界各国的发展提供了机遇。
;【相关链接】:中国的发展道路:;;【任务2】结合视频说说我国如何推动全球化发展?;(1)中国态度:
中国将以更加开放的姿态,始终做全球发展的贡献者,国际秩序的维护者,促进世界共同发展,持续发展。;结合视频和教材,思考贸易保护主义抬头的今天,中国是怎么做的?;(2)中国主张多边贸易,协商共赢
;多边贸易:是指三个或三个以上的国家或地区,为了相互间的收支能够在整体上获得平衡,通过协议在多边结算基础上所进行的贸易。世界贸易组织所管理的体制就是多边贸易体制。
贸易保护主义:是指在对外贸易中通过关税或非关税壁垒限制进口,以减轻本国产品在国内市场遭受的外国产品竞争,并向本国产品提供各种补贴或优惠,以增强其国际竞争力的主张和政策。;西方媒体:
“一带一路”给世界各国带来的并不是发展的机会,而是债务的陷阱,是中国“一家独大”,是中国版的“马歇尔计划”,是为了转移中国国内“过剩产能”,剥夺了当地就业机会,破坏了生态环境。
甚至还有人称,中国精心地实施“债务陷阱外交”,人为地制造债务危机,从而达到控制其他国家的目的。;(3)中国行动:
;;(1)中国态度:(更加开放)
中国积极推动经济全球化发展,始终做全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。;连一连:将中国在全球化中的角色同内涵正确连线;事实角度:
世界经济发展的重要推动者;【观点辨析】
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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