- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《彩云追月》教学反思
本周大礼拜刚好是中秋节,结合实际生活,本周的课程选自人音版八年级上册中的《彩云追月》。结合中秋节的来历、民间习俗,带领学生了解歌曲背后的文化内涵与情感表达。
《彩云追月》是一首经典的民族管弦乐作品,选自广东的民间音乐改编而来,以其优美的旋律和丰富的情感深受人们喜爱。从风格上来看,这首歌曲调优美抒情,节奏轻松明快。它以悠扬的旋律和丰富的情感,表现了人们对美好生活的向往和对自然美景的赞美,也展现了人们对平凡生活的轻松写意和对未来的期待。
《彩云追月》的教学重点在于引导学生领略中国传统音乐的魅力,掌握歌曲中的音乐技巧,同时培养学生的音乐表现力和情感表达能力。通过一节课的学习,大
您可能关注的文档
- 2024《搭船的鸟》教学反思.docx
- 2024《彩色的中国》教学反思.docx
- 2024《不一样的你我他》教学反思.docx
- 2024《安徒生童话》整本书阅读交流课教学心得.docx
- 2024“用字母表示数”的教学设计与思考:从为什么要用字母表示数开始说起.docx
- 2024“雁”的魅力——以小学中年级体育课中“准备活动”环节为例.docx
- 2024“新课标”背景下小学低年段校内乒乓球社团的实践与运用.docx
- 2024“趣”运动 “趣”坚持——体育与健康水平一《多种姿势的爬行》教学案例.docx
- 2024“量身定做”——立定跳远教学案例.docx
- 2024“教会、勤练、常赛”视角下小学篮球教学中游戏运用的策略研究.docx
文档评论(0)