（中考夺冠.精练版）课时20：成长的节拍（第一单元）.pptxVIP

精练版;一、选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）;[解析]编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。从奔月梦到登月梦

圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们实现人生梦想，

不应止于心动，更要付诸行动，B项说法正确；“必然能够”“唯一”“只

要……就”说法太绝对，排除A、C、D三项。故选B。;2.(2024·开封二模)五一假期，丽丽到焦裕禄纪念馆参观学习，去清明上河

园感受大宋文化，在家帮父母洗衣做饭……度过了一个充实的假期。对此，

下列看法正确的是();[解析]分析题文，毛泽东的豪迈诗句，表达了他坚定的志向和决心，展现

了为实现人生梦想而不懈努力的精神，这启示我们要有远大的理想和抱负，

并为实现梦想全力以赴、坚定不移，努力实现人生梦想，D项说法正确；

“保持对学习的兴趣”“掌握科学学习方法”“时刻保持乐观心态”在题文中未

体现，排除A、B、C三项。故选D。;3.(2024·平顶山二模)下边漫画启示我们正确认识自己();4.(2024·连云港)下列这位同学分享的学习经历主要告诉我们();6.(2024·福建)“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生

无处不青山”，这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗

蕴含的道理最吻合的是();[解析]分析题文，毛泽东年少时的这首诗表达了他立志外出求学、成就功

名的决心，展现了远大的志向，与这首诗蕴含的道理最吻合的是志向是人

生的航标，要将个人理想和国家命运相结合，D项符合题意；A项强调的是

学习的态度，与诗的主旨不符，排除；B项说的是与父母沟通的方式，与

诗的主题不相关，排除；C项提到的生命传承关系在诗中未体现，排除。

故选D。;二、选择题;[答案]①梦想是对未来美好生活的愿望，梦想能不断激发我们对生命的热

情和勇气，让生活更有色彩和希望；梦想能够明确人生目标，帮助我们找

到前进的方向。②梦想变成现实需要付出努力，只有努力才能拉近梦想与

现实的距离。我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。

徐先英的治沙经历让我们明白实践出真知。在实践中??我们可以锤炼自己，

丰富自己的人生经历，完善自我，努力提升自身素养。③生命的伟大在于

奉献和创造，但并不是只有像卓越工程师那样伟大的人生才是有价值的。

能够活出自己的人生，实现自我价值；当别人需要帮助时，自愿承担责任；

能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的人生

;都是有价值的。因此，我们要以卓越工程师为榜样，重视实践，努力做到

知行合一，树立正确的职业观。将个体生命和他人的、集体的、民族的、

国家的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟大。;8.(2024·平顶山二模)学生社团是学校落实立德树人根本任务、推进素质教

育的重要载体。学生社团活动已渐渐成为校园文化生活中重要的组成部分，

扮演着校园活动的主力军角色。近期你校各类社团又开始了新一年的纳新

工作，需要你参与并完成以下任务。;（1）作为爱心社社长，你负责为本团招募新成员，请写出你们招募新人的

具体要求。;（3）同桌在你的劝说下参加了“航模社团”，经过一段时间的参与，他应该

在日记中写下哪些收获？