上海市金山区2025届高三上学期质量监控(一模)语文试卷(含答案).docxVIP

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2024学年第一学期金山区质量监控

高三语文试卷

(时间150分钟,分值150分)

2024年12月

一积累应用(10分)

1.按要求填空。(5分)

(1)子曰:“君子食无求饱,居无求安,____,就有道而正焉,……”(《论语十二章》)

(2)古人云:“以地事秦,________,薪不尽,火不灭。”(____【作者】《六国论》)

(3)王羲之《兰亭集序》中,“______,______”两句,批评了魏晋名士崇尚虚无思想。

2.按要求选择。(5分)

(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。(2分)

近日,北京中轴线成功列入世界文化遗产,让这条全长7.8公里、世界上现存最完整的传统都城中轴线再度成为世界的焦点。北京中轴线申遗成功,意义非凡,______,______。______,______,为世界城市规划史作出重要贡献。

①它代表了世界城市历史中的一种特有类型

②它将向全世界传播展示北京中轴线的遗产价值及其蕴含的中国传统哲学思想、礼制文化、营城理念

③它体现的中国传统都城规划理论与“中”“和”的哲学思想

④以及高超绝妙的建筑设计与营造水平

A.①④③②B.③①②④C.②④①③D.②③①④

(2)以下语段中有一处画线部分语言表达不得体,请找出并修改。(3分)

某中学在百米长廊举行一年一度的书法笔会活动,一批区内知名书法家受邀前来。学校团委要求每个班级推荐一名学生当场挥毫展示。高三(1)班推荐了小金同学。小金推让不过,就说:“【甲】好吧,我只好献丑了。”等书法作品完成后,小金对同学们说:“【乙】我写得不好,见笑了!”经过书法家的评选,小金获得三等奖。校长颁发给他的奖品是一本书帖。小金很高兴,说:“【丙】谢谢校长,奖品我笑纳了。”他还对书法家们说:“【丁】感谢专家们百忙之中莅临指导!”

A.甲B.乙C.丙D.丁

选择(),修改为__________________________。

二阅读(70分)

(一)阅读下文,完成第3-7题。(16分)

略谈数字媒介时代的______________

徐粤春

①21世纪以来,随着科学技术的不断发展,数字技术推动了互联网、元宇宙、人工智能等新媒介的高速迭代,给人们的日常生活带来了广泛而深刻的影响,也给文艺带来了全方位的变革。在中外文艺史上,媒介从没有像今天这样,对文艺产生颠覆性的影响,深刻改变了文艺的创作方式、产业形态和发展格局,带来了文艺生产关系的全新变革。在媒介的深度介入下,文艺评论也随之发生了巨大变化。

②在互联网出现之前,媒介只是文艺创作的工具或手段,是文艺作品的载体,而现在,媒介改变了人们对文艺的体验、感知和理解,从根本上改变了文艺发生和接受的心理机制,媒介成为文艺本身,逐渐具备了本体性特征,甚至一步步成为文艺创作的主体。以ChatGPT、GPT-4o、Sora为代表的生成式人工智能,展现了人工智能超强的艺术制作能力,在诗歌、小说、图像、音乐、影视、动画等领域已有了广泛的应用,意味着人工智能作为文艺创作的主体已具备现实可能性。

③相应地,与文艺创作相伴相生的文艺评论的主体、客体、受众、传播途径也已媒介化,媒介越来越成为评论者无法绕开的重要因素。从这个意义上说,文艺评论迎来了不同程度的媒介转向,媒介与评论正在互联网上合流。美国学者艾布拉姆斯提出,文学活动应由四个要素构成,即世界、作者、作品、读者。在对文艺作品作出评论时,要考虑这四个要素。在数字媒介时代,文艺评论在这四要素之外还要增加“媒介”这个要素,成为第五要素。在很多时候,缺乏媒介要素的评论,是不完整的评论。文艺评论要素的重组势所必然。文艺评论的理论来源更加广阔,除了哲学美学、社会历史、文化研究等传统领域的理论成果和批评方法外,还要把网络理论、媒介理论等新兴理论资源纳入工具箱,如此,才能形成适应时代发展需求的文艺评论话语和方法。

④当下文艺评论的深刻变革,不只是表面上的从传统印刷时代过渡到网络时代的媒介和场域变化,更应该注意的,是隐含在其中的文艺评论机制的重建。传统建立在纸质书籍和报刊上的文艺评论,追求学理性、规范性和专业性,同时具有滞后性;评论文章的受众也相对小众,其关注度、辐射面和影响力大多局限在小部分与评论对象相关的人群之中。在当代,文艺评论的创作者开始不仅仅依赖于纸质书本或文章,而是随时随地在各种网站、客户端、公众号、APP等新平台上,通过留言、弹幕、图文、视频等形式发表自己的见解,呈现出即时性、低门槛、交互性、多样式、大众化等特点,能够迅速表达观点、唤起共鸣、影响创作。

⑤但与传统的文艺评论相比,新型文艺评论形态背后,其实隐含网络平台的资本逻辑与商业逻辑,容易陷入资本化、圈层化、粉丝化的危险,也更容易使原本学术意义上的观点讨论演变成网络舆论事件,变成一种派系之争、利益之战。在“

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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