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2021年高中开学第一课主题班会教案两篇

（参考）|高二开学第一课主题班会教案

2021年高中开学第一课主题班会教案两篇（参考）

篇一

一、时间：

二、地点：

三、班会主题：新的起点

四、班会背景：

开学两个月以来，学生们初步感受到了高中生活的紧张和快

节奏，大部分学生们对高中生活表现出不适应，但每一个学生们

都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已

经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生们普遍基础薄弱，

他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。

五、班会目的：

1.通过“新的起点”主题班会，让学生们明确高中第一步要

迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生们

能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的

基础。

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2.通过让所有的学生们积极参与，让学生们深刻理解高中生

活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规

范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生们理解高中生活的新起点同时也是人

生的新起点，要好好把握;

六、班会准备：

1.组织学生们学习《教育管理手册》、《中学生们道德操行

手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生们与家长一起对试卷进行了分

析;组织班中本次考试成绩较好的学生们总结自己两月来的学习方

法。3.请全班学生们参与，每人以“新的起点”为题，完成一作

品与全班同学共勉。4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过

与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄

语。七、班会过程：

1.主持人致词，班会开始

2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

3.学习方法、经验、教训交流

4.学生们代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉

5.值日班主任发言

6.班主任发言

7.宣誓

八、关于主题班会“新的起点”的总结

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首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”

为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供

多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生们已经初

步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生们对高中生

活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生们

总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去;有的学生们对新集

体不能尽快适应，不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科

学的学习方法，有的学生们学习努力，但成绩却没有进步，第一

次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好

的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记

带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

为进一步了解学生们，使自己的教育工作更有的放矢，我进

行了家长和学生们的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉

队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生们，班级已经

形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区

别不甚了解。面对第一次月考的失败，许多家长和学生们都不知

所措。在这样的背景下，我决定召开“新的起点”主题班会。使

学生们明确高中的第一步应该怎样走。

通过连续几年带高一学生们的实践以及对高一规律的摸索，

我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯;不是走坦途，而

是爬高坡。高中的学习知识点密度大，知识难度深，课程进度快;

高中的社会活动多，要求学生们承担更多的社会责任。而考到我

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校的学生们之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的

缺陷。因此我认为指导我校学生们迈好高中的第一步应该着重在

三点上：

1.要让学生们把学会做人放在首要的位置上，做人从规矩

始，要狠抓规范的养成教育，抓反复、反复抓，丝毫不能放松;

2.指导学生们领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方

法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒

的品质;

3.引导学生们尽快融入新的集体，培养