4.2.2 消化和吸收（第1课时）（导学案）（原卷版）.docxVIP

4.2.2消化和吸收第1课时导学案

【学习目标】

描述消化系统的组成。

设计并实施实验，分析馒头在口腔中的变化。

【课堂导学】

旧知回顾：食物中、、、、、、含六类营养物质。人体主要的供能物质是，备用能源物质是，建造和修复身体的重要原料是。

学习任务一：消化系统的组成

观察29页图4-22，并参考课本26页文字，完成下列问题：

1.食物的消化是靠系统来完成的。

2.人体的消化系统由和组成。

3.消化道包括、、、、、

、等器官。

4.消化腺包括、、、、等几种。

消化腺

唾液腺

肝脏

胰腺

胃腺

肠腺

分泌的消化液

学习任务二：探究馒头在口腔中的变化

实验材料：馒头块、馒头碎屑、试管3个、碘液、试管架1个、玻璃棒1个、大烧杯1个、小刀1把、温度计1支、小木板1块、小烧杯2个、棉絮1块、清水适量、吸管1支、唾液（唾液