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2024年浙科版八年级科学上册阶段测试试卷903.docVIP

2024年浙科版八年级科学上册阶段测试试卷903.doc

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2024年浙科版八年级科学上册阶段测试试卷903

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、单选题(共9题,共18分)

1、水是人类必不可缺少的宝贵资源。下列是节水标识的是()

A.

B.

C.

D.

2、化学用语是学习化学的重要工具.对①~⑤表示的有关化学用语含义的叙述正确的是()①N②Fe③Fe2+④H2O⑤NaCl.

A.③表示铁离子

B.能表示一个分子的有①、②、④、⑤

C.②和③属于同种元素

D.④表示H2O由2个氢元素和1个氧元素组成

3、有关分子热运动,下列说法正确的是()

A.液体很难被压缩,说明分子间有引力

B.水会结冰,是因为结冰时水分子静止不动

C.“一人吸烟,众人受害”,说明分子在不停地运动

D.将石块研磨成粉状,说明分子变小了

4、下列有关氧气的说法正确的是()

A.能供给呼吸

B.化学性质比较稳定

C.具有可燃性

D.是空气中含量最多的物质

5、如图,某同学做实验研究物体在水中所受浮力是否与深度有关,他将一块长方体金属块挂在弹簧测力计下,将金属块缓慢浸入水中(水足够深),记录金属块下表面所处的深度h和相应的弹簧测力计示数F,在金属块接触容器底之前,实验数据如下表,则(ρ酒精=0.8×103kg/m3)()

h/cm

0

2

4

6

8

10

12

14

F/N

8.15

7.65

7.15

6.65

6.15

6.15

6.15

6.15

A.由上述实验数据可知金属块在水中所受浮力与金属块在水中的深度有关

B.当h是8cm时,金属块受到的浮力是6.15N

C.该金属块重2N

D.如果将该金属块完全浸没在酒精液体里,则它受到的浮力减小0.4N

6、下列生活用品在水中振荡后,能形成溶液的是()

A.钡餐

B.食盐

C.面粉

D.植物油

7、我们生活在大气中,许多用具与大气有关.以下器具中,利用大气压工作的是()

A.扫把

B.吸尘器

C.订书机

D.茶壶

8、如图所示;把装水的大烧杯放在水平升降台上,将一轻质玻璃杯倒扣在水中,玻璃杯内封闭一些气体,玻璃杯底用支架固定,支架在水中部分的体积忽略不计,水面都是静止的.将升降台缓慢升起一定高度(玻璃杯口没有接触大烧杯底部),水面静止后,下列说法正确的是()

A.玻璃杯内的气体压强逐渐变小

B.玻璃杯外、内水面高度差不变

C.大烧杯底部内表面受到的压强变大

D.支架对玻璃杯的压力变小

9、下列动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸的是()

A.鳄鱼

B.青蛙

C.蚯蚓

D.蝗虫

评卷人

得分

二、填空题(共5题,共10分)

10、家庭电路中常用带有开关的移动插座,插座上的开关与插座是____联,插座与插座之间是____联.

11、在“宏观”;“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.根据所学化学用语的相关知识填空.

(1)符号“2H”的意义____.

(2)符号“SO42﹣”的名称____.

(3)复合肥硝酸钾的化学式____.

(4)磷在空气中燃烧的化学方程式为____.

12、玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。如图所示,小朋友的一只脚用力蹬地,使踏板车向右滑动起来,这说明力是改变物体____的原因。脚离地后,由于____,滑板车将继续向右滑行。

13、在“测量小石块密度”的实验中,小明把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺“0”刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应把平衡螺母向____(左/右)端调节天平平衡后,小明将石块放人天平左盘,右盘中放了一个50g、一个20g、一个5g的砝码,并调节游码位置如图所示;若小石块的体积为30cm3,则该石块的密度为____g/cm3。

14、小阳要测量大豆油的密度,他采用了如图方法.根据图示的方法和数据计算大豆油的密度是____kg/m3.____

评卷人

得分

三、判断题(共8题,共16分)

15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。

16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。

17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了

18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。

19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。

20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。

评卷人

得分

四、作图题(共3题,共12分)

21、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图

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