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精讲版;1.阅读下面材料,任选一题作文。
世间万物,成长最美。成长不仅限于“向上”,“向下”的努力同样至关
重要。胡杨树根系发达,具有惊人的抗干旱、御风沙、耐盐碱能力,能顽
强地生存繁衍于沙漠之中,被誉为“沙漠英雄树”。向下扎根,才能汲取向
上生长的力量。
——《人民日报》
“向下扎根,向上生长”是一种积极的生活态度和心理状态。“向上”和
“向下”能从不同角度诠释成长的意义和价值。;2.阅读下面材料,任选一题作文。
青年人/信你自己吧/只有你自己是真实的/也只有你能创造你自己
——冰心《繁星》;3.阅读下面材料,任选一题作文。
很多时候,我们以为目标高不可及,其实努力一搏就可以做到。跳一跳,
可以摸到头顶上方的苹果;踮一踮脚,可以够到垂在枝头的葡萄;冲一冲,
可以赶上即将启动的公交车;挤一挤,竟然提前一个月读完了那本书……;4.阅读下面材料,任选一题作文。
康德说,人有三种快乐:第一种快乐,是因为它给你直接的好处,这
是物质上、生理上的快乐。第二种快乐,是你因为做了正确的事情而感到
快乐,这是道德上的快乐。第三种快乐,是它既没有给你好处,也可能不
涉及道德,比如你半夜听到风吹着落叶掉下来,感到舒服,感到一种说不
出来的心灵上的快乐。;5.阅读下面文字,按要求作文。
魅力是什么?词典中的解释是:很能吸引人的力量。普拉斯说过:魅力
有一种能使人开颜、消怒,并且悦人和迷人的神秘品质。它不像水龙头那
样随开随关,突然迸发。它像根丝,巧妙地编织在性格里,它闪闪发光,
光明灿烂,经久不灭。
生活中,可能有很多魅力无穷的人或事吸引了你,改变了你,请你写
下来吧。;6.阅读下面材料,任选一题作文。;(1)请以“这样的表扬好温暖”为题目,写一篇记叙文。;7.阅读下面材料,请从两个写作任务中任选一个,写一篇作文。
每当车子即将行驶到无路的关头,路边都会出现一块交通指示牌:“前
方转弯”或“注意急转弯”。而每拐过一道弯之后,前方便是柳暗花明、豁然
开朗。山路弯弯、峰回路转,原来,不是路已到了尽头,而是该??弯了。
路在脚下,更在心中,心随路转,心路常宽。;8.阅读下面材料,任选一题作文。
温室里长不出经得起风吹雨打的劲松,平静的海面练不出搏风击浪的水手。
在吃苦耐劳中砥砺意志品质,在攻坚克难中锻造过硬本事,在知重负重中
强化使命担当,这是成长成才的必经之路。;9.阅读下面材料,按要求作文。
有人说,抬起头,可见一树繁花;抬起头,可见满天星斗;抬起头,
可以从迷茫中走出;抬起头,才会去拥抱真实的世界……
也有人说,低下头,可见绿草如茵;低下头,可见藻荇交横;低下头,
可以感受亲情的温暖;低下头,才能看到自己走过的脚印……
对此,你有怎样的联想和思考?请从下面两个写作任务中任选一个,
写一篇作文。;10.阅读下面材料,任选一题作文。
许慎《说文解字》认为,美是个会意字。从羊,从大。从甲骨文的发
展来看,古人认为一人(大)的头上装饰着高耸弯曲的羽毛或类似的头饰
状就是美,所以才创造了美丽、美好等意义。“美”是一种感受,是人对客
观事物的一种评价。“美”可用作名词,表示好事、善事,与“恶”相对,“美”
也可用作动词,表示称赞等。;11.阅读下面材料,任选一题作文。
青年就该有青年的胆魄,青年就该有青年的锐气,看不懂的才能够创
新,不被看好就更需要魄力。如何追寻梦想的脚步,成就更好的自己呢?
每个时代有每个时代的答案,没有人告诉你所有的答案。曾经的经验或套
路都无法导引云天的路。你准备好了吗?迎着新时代的风,敢想、敢干、
敢拼、敢闯,看梦想一点点实现,让改变一点点发生,这也是每一代青春
给时代最好的答案。;12.阅读下面材料,任选一题作文。
热爱生活,不仅是一种态度,更是一种可贵的能力。真正得到幸福的
人,不是因为他们经历了许多轰轰烈烈的事,而是他们懂得发现隐藏在日
常琐碎中的美好。一杯温度刚好的牛奶、清晨的阳光、雨后的彩虹、刚晒
好的棉被、温暖舒适的沙发……幸福就藏在这些看似平凡的日常里,等着
你去发现。;13.阅读下面材料,任选一题作文。
初夏的傍晚/我和母亲在菜园里/用集市上买来的/又细又长的竹竿/给豆
角搭架/碧绿的藤蔓/和豆角们垂下来的样子/像对劳动的一种赞美
趁着清凉,我和母亲/又把菜园里的杂草一一锄掉/我们的劳动简单重
复/弯腰,挥锄,落锄/仿佛重复,才是生活的真相
这首小诗耐人寻味:丰收的景象是对劳动的赞美,简单重复中蕴含着平
凡生活的真谛……你是否也这样认为,它引起了你怎样的联想、思考和感悟?
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