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翟镇初级中学2011年教育教学工作计划

一、指导思想：以党的十七大精神为指导，坚持科学发展观，

认真落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《山东省中长期

教育改革与发展规划纲要》精神，坚持以人为本的管理理念，以提

高教育教学质量为核心，规范管理，强化研究。立足新起点，明确

新目标，建设新亮点，开创新局面，不断提升学校办学水平。

二、工作目标：

整体目标：启动创建山东省规范化学校工作，全面提升学校管

理水平与档次，坚持“好”字当头，“好”中求优，努力创办学

生喜欢的学校。

分项目标：

1、积极争取资金，加大投入力度，完善硬件建设，改善学校

条件，丰富校园文化，实现学校美化、绿化、净化。

2、加强学生德育教育，开展丰富多彩的文体活动，办学生喜

欢的学校。

3、提供多种平台，加强教师的政治学习、业务培训，努力打

造一批品德高尚、业务精良的优秀教师团队，营造和谐向上的工作

环境。

4、精心谋划，规范管理，开展有益活动，全面提高学生的素

质，培养全面发展的有用人才。

5、坚持质量为核心，狠抓教育教学管理，打造实效课堂，办

人民满意的教育。

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三、工作思路

坚持一个核心推进素质教育，提高教育教学质量

用好两个评价—（年级、部门）目标考核责任书和教师发展性评

价实施方案

实施三项工程—师德建设工程、教师专业化发展工程、教师全员

健身工程

强化四种管理--制度管理、成功管理、情感管理、民主管理（通

过制度管理规范教师教育行为，明确教师发展方向，激发教师工作热

情；通过成功管理，让教师感受自豪，帮教师树立自信，为教师提供

执著追求、成就事业的精神动力；通过情感管理，融洽干群关系，提

高团体凝聚力；通过民主管理，倾听教师心声、采纳教师建议、满足

教师需求、制定科学决策，使全校上下凝心聚力，共建和谐校园，共

促学校发展。要经常召开各部门、各级部负责人办公会、教师代表座

谈会，关心教师思想的困惑、工作的迷茫、生活的困难，及时了解情

况，尽快采取对策，想教师之所需，急教师之所求，尽力满足教师的

合理愿望，着力解决教职工反映强烈的热点问题。）

达成五个共识—只有制度治校才能建设一所高效有序的学校；只

有人本管理才能激发每个人的工作热情，创造学校生活的幸福；只有

学校文化价值观的构建才能引领学校更高发展，实现学校持续增值；

坚信只有理解和合作才是理解一切问题、克服一切困难的最有效的办

法；坚信只有质量才是学校生存和持续发展的唯一法宝。

唱响六首歌曲--《相信自己》《从头再来》《感恩的心》《爱拼才

会赢》《超越梦想》《相亲相爱一家人》

增强七种意识—服务意识、质量意识、团队意识、安全意识、创

新意识、奉献意识、责任意识

四、工作措施及要求：

（一）、加强教师队伍建设，始终如一地把打造品德高尚、业

务过硬的教师队伍放在重要位置。

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1、切实加强教职工思想政治教育，全面提升教师良好形象。

组织教师以学习教育法规为根本，以恪守《中小学教师职业道德规

范》为基础，以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有奉献意识、

创新意识、团结合作意识。坚持政治学习制度，学习笔记达到5000

字以上，每学期完成一篇师德建设论文，每学期一次师德考核；通

过开展师德教育活动，要求全校教职工树立“学高为师、身正为范、

教书育人、为人师表、爱岗敬业”的从业准则，成为学生成长道路

上的引路人。并充分发挥好党员、骨干教师在各项活动中的先锋模

范作用，扩大党员、骨干教师的示范辐射作用。坚决制止各种违反

教师职业道德的行为。

2、提升教师课堂管理技能和讲授技能，提高课堂教学水平和

效益。组织教师积极参加各项培训与教研活动。坚持教育理论知识

学习，写好学习摘抄，每月达1000字以上，开展论文评选等活动。

深入开展外出学习回来后的复原汇报活动，起到引领作用。继续抓

好教师的现代技术运用能力的操作与考核，让教师多利用优质资源

有效指导学生学习与生活。重点抓好校本培训，间周组织教研组教

师进行一次业务学习培训和集体备课，学校不定期组织有针对性的

培训。继续做好教学简报的编写工作。

3、加强学校班