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土壤--动植物乐园年级:二年级学科:小学科学(科教版)
土壤是重要的资源土壤--动植物的乐园土壤有什么呢?聚焦图片来源:六图网,/sucai/3704188.html
活动:到学校公园观察动植物一年级观察过植物,动物探索细致全面有顺序仔细的观察动物,植物观察范围全面,制定计划周密要按照一定顺序进行观察。可以从上到下
活动:到学校公园观察动植物一种有目的的活动,拟定观察计划观察前,观察中,观察后探索
确定观察目标:观察土壤里的动植物确定观察对象:既包括动物又包括植物确定观察范围:土壤上,土壤表面,土壤里观察前探索活动:到学校公园观察动植物
观察前记录单活动:到学校公园观察动植物探索确定观察所需工具放大镜图片来源:全景网,/imginfo/ul0201-5355.html小铲子图片来源:淘图网,/index/piclistshow?id=145326塑料桶图片来源:苏宁易购,笔图片来源:阿里巴巴,/chanpin/-b5c3c1a63636303120d6d0d0d4b1ca.html木棒图片来源:阿里巴巴,/zhuti/-c9eedbdae9b7c4beccf5.html
确定观察步骤活动:到学校公园观察动植物探索图片来源:月财生态,/industry/1357.html图片来源:教材图片来源:摄图新视界,/tupian/13n0xe.html,,
观察中观察过程中需要注意什么?记录需要实事求是记录种类和数量不能伤害动植物并且要注意安全活动:到学校公园观察动植物探索力求细致,全面,有顺序
观察后观察完记得把土壤恢复原样整理观察的记录,并进行交流动植物种类,以及他们的特点,数量活动:到学校公园观察动植物探索
让我们以小组的方式,拿好工具出发50万一遇到了不认识的动植物,可以画下来活动:到学校公园观察动植物探索
能看到同学们都有了收获发现了多少种依靠土壤生活的动植物?能用自己的话描述动植物的特点吗?研讨
蚂蚁部分特征例如数量较多,有蚁穴,推测喜欢群居。头,胸,腹三部分组成。体型比较小,且细长。头部较大,有6条腿。研讨图片来源:百家号,/s?id=1798362932240736800wfr=spiderfor=pc
思考土壤对动植物的影响?许多动植物依赖于土壤进行生存土壤是重要的资源,是动植物的乐园研讨
扩展图片来源:视觉中国,图片来源:阿里巴巴,/offer/624958221325.html图片来源:淘宝,/it/u=4085243541,4212208312fm=253图片来源:黄页88,/led/88-5b1dpib04b8499.html图片来源:阿里巴巴,/pic/-B0FCD7B0D6BDB0E5D6BDBAD0CDBCC6AC.html图片来源:长城网,/system/2019/01/09/019376374.shtml
扩展你发现了什么?能根据发现的现象提出一个有针对性的问题吗?
这节课就要接近尾声了,总结下这节课学习的内容观察一种动植物,观察特点和生活环境等再次加深观察要做到细致,全面,有顺序土壤是重要的资源土壤是动植物的乐园总结
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