论小学学困生的成因及转化对策.pdf

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·小学教学·

论小学学困生的成因及转化对策

广西贺州平桂实验小学程雁黄秀娟

【摘要】学困生的存在,给教师的教育教学工作带来极大的压力,也影响着学校的教育教学质量。就学校目前的情况来

看,我们不得不对学困生进行调查研究,找出他们学习困难的真正原因,制定出转化的对策。

【关键词】小学学困生成因转化对策

我们学校的每个班级都存在着学困生,而数量成上升趋势,管教而成了学困生。

这给当前的教育教学带来了极大压力。

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