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习作:有你,真好(素材积累)
有你,真好
有你,真好
在你?成长过程中,一定遇到过很多让你感动、给你温暖、为你指明方向?人……让我们一起打开记忆?闸门,回忆给这些人我们带来影响?瞬间,并由衷地说一声:有你,真好!为什么觉得有他“真好”?哪件事或哪几件事让你感触比较深?当时?场景是怎样??选材要典型,写真人真事,亲身?经历。
(1)题目是一道命题式记叙文。“有你,真好”,这个“你”,可以是爸爸妈妈、爷爷奶奶,可以是老师同学、邻居朋友,甚至是伴你成长?一个物品(如篮球、书籍),或者某种品质、精神等。
(2)好?题目,或交代文章内容,或体现行文思路,能给人耳目一新之感,决定了读者对文章?第一印象。可以直接用习作题目拟题——《有你,真好》,也可以选择下面?题目来写,也可以自拟一个有趣?题目。
●妈妈,有你,真好●外公,有你,真好
●老师,有你,真好●书籍,有你,真好
(3)“题好一半文”,好?题目能吸引读者,但是在众多奇绝?标题之中平实?标题反而更加显眼。如:
直接用习作题目拟题:《有你,真好》
如果描写?对象是长辈,可以把“你”改为“您”:《有您,真好》
(1)积累好词汇可以帮助我们提高阅读和写作水平。当我们掌握更多?词汇,就可以更轻松地理解和记忆文章内容,也可以更加自信地写作。积累词汇可能有点枯燥,但只有通过不断地积累,我们才能够真正提高我们?语言能力,并用好?语言表达来传达自己?思想和情感。
◎形容亲情?词语
手足之情天伦之乐兄友弟恭骨肉至亲
父慈子孝相亲相爱血浓于水孔怀之亲
◎描写母爱?词语
任劳任怨寸草春晖含辛茹苦慈母情深
爱子心切舐犊情深无微不至关心备至
◎描写趣事乐事?词语
趣味无穷幼稚可笑妙趣横生饶有趣味
妙不可言趣味盎然别有风趣奥妙无穷
◎描写人?口才?词语
滔滔不绝喋喋不休口若悬河口齿伶俐
妙语连珠出口成章侃侃而谈伶牙俐齿
对答如流能言善辩言简意赅高谈阔论
头头是道言之凿凿对答如流语无伦次
◎描写人?智慧?词语
举一反三大智若愚聪明伶俐足智多谋
才华横溢博古通今冰雪聪明才高八斗
博闻强识博学多才学贯中西集思广益
见多识广出类拔萃神机妙算学富五车
◎描写感恩?词语
知恩图报感激不尽恩同再造感激涕零
千恩万谢感恩戴德恩重如山结草衔环
投之以桃报之以李滴水之恩涌泉相报
◎描写朋友情谊?词语
亲密无间推心置腹志同道合患难之交情同手足肝胆相照莫逆之交荣辱与共
风雨同舟同甘共苦形影不离心心相印意气相投深情厚谊
◎描写友情?词语:
情同手足心心相印贫贱之交肝胆相照
八拜之交患难之交亲密无间推心置腹
深情厚谊莫逆之交情投意合风雨同舟
情深似海志同道合手足之情刎颈之交
相见恨晚生死与共荣辱与共同甘共苦
◎名言佳句
①人生处处有风浪,只有经得起风波,经得起挫折,勇于迎接挑战,才是个坚强?人!
②再美?花儿也会凋零,再绚丽?彩虹也会消失,但只要有了书,并将它们珍藏心中,便会成为永恒?美丽。
③真正?朋友,在你获得成功?时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤?时候,会给你及时?支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误?时候,会给你正确?批评和帮助。我们应该这样要求自己?朋友,这样?友谊才是真正可贵?。
◎精彩妙句
①记得那是一次野炊活动,天公作美,天气好,同学们都很兴奋,准备了很多好吃?。到了宿营?地方大家开始野炊,谁知我不小心被火烧伤了,我疼得哇哇直哭,而你却冷静地替我消肿,包扎好后,你长长地舒了一口气,笑眯眯地看着我:“喂,你不要哭了,看你哭得像一只小花猫。”说完,你便哈哈大笑起来。我生气地说:“不理你了!”你见我生气了,便拿着毛巾到小河边,回来后让我擦脸。此时,我?心里像吃了蜜一样。有你,真好!
②那时,我们还在读四年级。下课了,同学们都想走出教室活动活动。我也不例外,在走廊上与同学们玩。在我们打打闹闹中我?无名指被扭到了,我自己都感觉到无名指在变大,那种疼痛还是闪烁式?。我捂着疼痛?手指,趴在课桌上,头上开始冒出汗珠,被疼痛折磨着。眼泪在眼眶里打转,疼痛难忍。当在崩溃边缘徘徊时,一双结实有力又温暖?手搭在了我?肩膀上。“你怎么了,咦!手没事吧?”我把手扭了?事告诉了小金。他坐在椅子上,好像在思考什么,突然眼前一亮,说:“我?书包里放着一瓶止痛药,拿给你用下。”他跑回了自己?座位,在书包里摸索了一会儿,拿出了一个红色?小瓶子。他急
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