2024年心理辅导室工作计划(二篇) .pdfVIP

2024年心理辅导室工作计划

当今小学生的心理健康正越来越受到人们的____，小学生年龄

小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生

心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助，我们学校心理

辅导室正是为解决学生的心理问题服务的，为了使心理辅导进一步得

到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务，特制订如下工作计

划：

一、指导思想

以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄

层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生

向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。

二、辅导目标：

1.通过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理辅导，普及

心理辅导工作。

2.密切与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。

3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案上有所突

破。

4.采用科学的管理手段，使辅导工作更加规范。

三、辅导宗旨：倾听你的心声，诉说你的烦恼

四、辅导形式。个别辅导、团体辅导。

五、辅导计划：

（一）常规工作：

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1.综合运用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主，以点带

面。

2.值班与预约相结合。辅导教师固定值班，主要安排与个别学生

见面辅导活动，其他时间的辅导，主要通过提前预约。

3.利用各种宣传手段，普及心理保健常识。让广大学生懂得日常

心理自我保健，并增强心理健康意识。

4.接待登记制度。值班教师做好值班接待记录，便于总结工作和

定期检查。

5.建立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生情况，并做好

保密与保管工作。

6.学生特殊情况反馈制度，建立与班主任的双向反馈，必要时还

与学生家长、任课教师取得联系，以保证辅导的综合成效。

（二）开放时间：每周一-周五全天

辅导室应在原有工作的基础上，真诚面对学生，扎实开展工作，

争取在辅导面上略有扩大，在辅导成效上有所突破。

具体工作：____月份：

1.制订并讨论学期心理辅导工作计划。

2.做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。____月份。

1.对六年级部分学生座谈会，并进行毕业前夕个别心理咨询。

2.心理档案建立工作。____月份。

1.召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。____月份。

1.利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

和林格尔县蒙古族学校

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2024年心理辅导室工作计划（二）

一、总体目标

2024年心理辅导室的工作目标是为学生提供全面、专业和有针对

性的心理帮助，促进学生的心理健康发展。具体目标包括：提升学生

心理素养，提高心理健康服务的质量和覆盖率，积极开展心理教育宣

传活动，建设和谐的心理辅导环境，加强与其他相关部门的合作。

二、工作重点

1.学生心理测评与咨询服务

心理辅导室将继续开展心理测评和咨询服务，根据学生的需求和

问题，开设个别辅导、团体辅导与心理咨询。通过心理测评和咨询，

帮助学生认识自我，解决心理困扰，提升自我意识和情绪管理能力。

2.心理教育和培训活动

每个学期将举办一系列的心理教育和培训活动，包括心理健康讲

座、心理技能培训、学生心理辅导员培训等。通过这些活动，提高学

生的心理素养，增加心理健康知识的普及率，培养学生的心理适应能

力。

3.心理健康宣传与倡导

组织各种形式的心理健康宣传活动，包括举办心理健康周、编制

心理健康手册，开展心理健康知识竞赛等。通过这些活动，提高学生

和教职工对心理健康的关注度，促进全校心理健康氛围的形成。

4.心理疏导与应急处置

加强心理疏导和应急处置工作，主动关注学生的心理问题，及时

发现和解决学生心理困扰的状况，针对突发事件提供紧急心理援助。

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5.心理健康数