九年级语文下册第二单元5孔乙己同步学案新人教版.docxVIP

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  • 2024-12-14 发布于四川
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九年级语文下册第二单元5孔乙己同步学案新人教版.docx

5《孔乙己》

【学习目标】

1.把握小说的主要情节,了解小说的结构。

2.关注文中的神态、外貌、语言、动作描写,分析其背后所揭示的人物性格,理解人物形象的困难性和丰富性。

3.了解以笑写悲的写法,体会作者的深意。

【学习重点】

1.分析孔乙己这一人物的性格特征及其形象意义。

2.驾驭小说的深刻主题。

【学习难点】

结合时代背景,分析造成孔乙己命运悲剧的社会缘由。

【学习过程】

一、阅读导航

阅读“学习目标”“学习重点”“学习难点”,为本课学习做好打算。

二、初读课文

默读一遍课文,标注生字词。

三、自主预习

查阅工具书和相关资料,完成下列练习。

1.作者介绍

鲁迅(1881—1936),家、家、家。原名,字豫才,浙江绍兴人。1918年首次用“鲁迅”的笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《》,奠定了新文化运动的基石。主要作品有散文集《》,小说集《》《》《故事新编》,散文诗集《》,杂文集《三闲集》《二心集》《且介亭杂文》等。

2.背景资料

《孔乙己》写于1918年冬天,收录于小说集《》。当时以《新青年》为阵地,虽已揭开了新文化运动的序幕,但是封建复辟的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年废除,但是培植孔乙己这种人的社会土壤仍旧存在,孔孟之道仍旧是社会教化的核心内容,

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