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五、能源与可持续发展
教学目标
1、学问与技能:
(1)相识能源消耗对环境的影响。
(2)知道能量转化的效率的计算方法
2、过程与方法:
(1)通过多媒体、探讨等了解当地能源运用对环境的影响。
(2)为当地的能源利用供应依据。
3、情感看法与价值观:
(1)通过了解大量消耗能源对环境造成的破坏,初步相识科技给人类带来的负面效应,具有节能意识、环保意识。
(2)知道探究过程的实际意义和方法,有合理改进试验、提高试验效率的意识,增加将科学服务于人类的责任感。
重点
能量转化与效率
教学难点
对效率的相识能源与可持续发展
教学打算
演示课件、图片
预习本节课内容,上网查找有关本节课的内容,进行相关记录。
教学过程
教学内容
互动与反馈
创设情境
导入新课
上节课我们已经讲了能量转化的基本规律这节的内容,现在同学们来回忆一下,在历史发展的长河中,人类在能量转化规律方面的进步历程是怎么样的呢?
同学们对上节课的内容驾驭得还不错。进入21世纪,我们对能量转化技术的驾驭是日趋成熟完善,对能源的利用也日趋合理,究竟21世纪我们的能源发展是怎么样的呢?好,今日我们就来学习一下。
老师引导
学生思索
自学指导
整体感知
1、21世纪的能源趋势
由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展,能源的消耗持续增长。特殊是近三四十年来,能耗量增长速度明显加快。同学们看图片,了解一下一个多世纪来,人类能源消耗的状况。
学生看完后,老师利用多媒体显示一些有关近年来能源消耗的图片,让学生更形象地了解这方面的学问。叫学生探讨沟通,21世纪的能源趋势是怎样的?
2、能量转化与效率
同学们看课本97页图18-22了解白炽灯工作时,能量的转化状况。
我们再来看小娇车的状况,看图18-23,同学们有什么看法?
学生谈白炽灯工作时,能量的转化状况。
有部分能量转化为我们所不须要的
同学们再看课本图18-24,进行分析引出效率,给出效率的计算方法。
引导学生看课本98页热机的效率,谈热机的效率,如何提高热机的效率。
3、能源消耗对环境的影响
人类在耗用各种能源时,特殊是目前石油、煤炭占了能源的绝大部分,而且年消耗量在不断增长,不行避开地会对环境造成影响。现在我们来看下影像,了解一下它对环境有哪些影响呢?
学生看书
老师总结
老师讲解
老师总结
让学生学会看能流图
自学指导
整体感知
学生通过各种媒体,可能对能源消耗对环境的影响有一些初步的相识。然后让学生探讨、举出能源消耗还会对环境造成哪些影响,并且在老师的指导下,看课本图18-25,使学生相识到过量运用能源会对环境造成严峻的破坏。
4、能源与可持续发展
下面我们进一步探讨能源危机、能源污染、能源开发等综合性问题,最终形成能源的可持续发展的意识。
5、将来的志向能源
化石能源的大量运用,不仅留给子孙后代的越来越少,而且造成严峻的环境问题。依据学过的有关能源的学问,以及课本上提出的条件,在老师的指导下,让学生说一说哪些是将来的志向能源,并说明其道理,同时在课堂上绽开探讨。
老师讲解
老师讲解
老师讲解
迁移扩散
学以致用
小结
师生共同小结:这节课学到了什么?
学生回答:
1、能量转化效率的计算
2、能源与可持续发展
学生训练
老师巡察
完成学稿中的课堂练习
当堂分析练习
布置课后练习
板书设计:五、能源与可持续发展
一、能量转化效率的计算
1、白炽灯
2、小轿车
二、能源与可持续发展
详细措施
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