网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

九年级物理下册第十八章能源与可持续发展五能源与可持续发展教案新版苏科版.docVIP

九年级物理下册第十八章能源与可持续发展五能源与可持续发展教案新版苏科版.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAG

五、能源与可持续发展

教学目标

1、学问与技能:

(1)相识能源消耗对环境的影响。

(2)知道能量转化的效率的计算方法

2、过程与方法:

(1)通过多媒体、探讨等了解当地能源运用对环境的影响。

(2)为当地的能源利用供应依据。

3、情感看法与价值观:

(1)通过了解大量消耗能源对环境造成的破坏,初步相识科技给人类带来的负面效应,具有节能意识、环保意识。

(2)知道探究过程的实际意义和方法,有合理改进试验、提高试验效率的意识,增加将科学服务于人类的责任感。

重点

能量转化与效率

教学难点

对效率的相识能源与可持续发展

教学打算

演示课件、图片

预习本节课内容,上网查找有关本节课的内容,进行相关记录。

教学过程

教学内容

互动与反馈

创设情境

导入新课

上节课我们已经讲了能量转化的基本规律这节的内容,现在同学们来回忆一下,在历史发展的长河中,人类在能量转化规律方面的进步历程是怎么样的呢?

同学们对上节课的内容驾驭得还不错。进入21世纪,我们对能量转化技术的驾驭是日趋成熟完善,对能源的利用也日趋合理,究竟21世纪我们的能源发展是怎么样的呢?好,今日我们就来学习一下。

老师引导

学生思索

自学指导

整体感知

1、21世纪的能源趋势

由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展,能源的消耗持续增长。特殊是近三四十年来,能耗量增长速度明显加快。同学们看图片,了解一下一个多世纪来,人类能源消耗的状况。

学生看完后,老师利用多媒体显示一些有关近年来能源消耗的图片,让学生更形象地了解这方面的学问。叫学生探讨沟通,21世纪的能源趋势是怎样的?

2、能量转化与效率

同学们看课本97页图18-22了解白炽灯工作时,能量的转化状况。

我们再来看小娇车的状况,看图18-23,同学们有什么看法?

学生谈白炽灯工作时,能量的转化状况。

有部分能量转化为我们所不须要的

同学们再看课本图18-24,进行分析引出效率,给出效率的计算方法。

引导学生看课本98页热机的效率,谈热机的效率,如何提高热机的效率。

3、能源消耗对环境的影响

人类在耗用各种能源时,特殊是目前石油、煤炭占了能源的绝大部分,而且年消耗量在不断增长,不行避开地会对环境造成影响。现在我们来看下影像,了解一下它对环境有哪些影响呢?

学生看书

老师总结

老师讲解

老师总结

让学生学会看能流图

自学指导

整体感知

学生通过各种媒体,可能对能源消耗对环境的影响有一些初步的相识。然后让学生探讨、举出能源消耗还会对环境造成哪些影响,并且在老师的指导下,看课本图18-25,使学生相识到过量运用能源会对环境造成严峻的破坏。

4、能源与可持续发展

下面我们进一步探讨能源危机、能源污染、能源开发等综合性问题,最终形成能源的可持续发展的意识。

5、将来的志向能源

化石能源的大量运用,不仅留给子孙后代的越来越少,而且造成严峻的环境问题。依据学过的有关能源的学问,以及课本上提出的条件,在老师的指导下,让学生说一说哪些是将来的志向能源,并说明其道理,同时在课堂上绽开探讨。

老师讲解

老师讲解

老师讲解

迁移扩散

学以致用

小结

师生共同小结:这节课学到了什么?

学生回答:

1、能量转化效率的计算

2、能源与可持续发展

学生训练

老师巡察

完成学稿中的课堂练习

当堂分析练习

布置课后练习

板书设计:五、能源与可持续发展

一、能量转化效率的计算

1、白炽灯

2、小轿车

二、能源与可持续发展

详细措施

文档评论(0)

152****8155 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档