统编版语文七年级上册 5 秋天的怀念 第2课时 导学案.docxVIP

秋天的怀念导学案

第2课时

◎重点:理解“好好儿活”的含义,体会作者的复杂感情。

【自主学习温故知新】

1.下列句中加点词语使用有误的一项是()

A.春游前,妈妈絮絮叨叨地交代这提醒那,生怕我落下东西。

B.我在书架上翻来覆去找了好几遍,都没找到《我的遥远的清平湾》这本书。

C.人类不断破坏自然环境,已经让地球“母亲”变得暴怒无常。

D.他一向成绩优秀,在这次考试中又取得了优异的成绩,不禁喜出望外。

2.下列句子没有语病的一项是()

A.史铁生先生的代表作《我与地坛》,曾被誉为“20世纪中国最杰出的50部作品”。

B.读着《秋天的怀念》,我们无不被母爱的无私与伟大感动。

C.史铁生的作品《合欢树》大约有2000字左右,被选入高中语文选修教材。

D.这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。

3.指出下列句子运用的人物描写方法。

(1)她憔悴的脸上现出央求般的神色。()

(2)她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。()

(3)母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”()

4.把下列带序号的句子依次填入横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)

和谐是什么?

①和谐是求善,显善更明善。

②人无贵贱,人格平等。

③善者,善良、美好、亲善、友好之谓也。

④所以对人要有爱心,要有暖意,要有担当。

【问题探究借故生新】

?任务驱动一品