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第四单元维护国家利益
(限时:25分钟)
一、选择题
1.(2024·合肥模拟)有一种爱,来自心底。“军舰是海上的流动国土,不可能让你有可乘之机!国家需要我的时候到了。不上等什么呢?”面对外舰挑衅,南昌舰女舵手的回答“亮”了。这告诉我们(D)
①实现生命意义,应放弃个人的利益
②维护祖国安全,以参军卫国为前提
③履行公民义务,维护祖国领土完整
④永葆爱国之情,坚持国家利益至上
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.从小海和小霞的对话中,可以推出(B)
①不同的角色承担着不同的责任
②国家利益与个人利益根本上一致
③承担责任一定能获得回报和荣誉
④个人发展要与国家需要联系起来
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
3.[教材·拓展空间]下列诗句体现要坚持国家利益至上的是(B)
①遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华
②山重水复疑无路,柳暗花明又一村
③寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任
④寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
A.①②④B.①③④
C.①②③D.②③④
4.近年来,从歼?20到东风?41洲际弹道导弹,从055型驱逐舰到航空母舰……一次次的勇毅前行,一次次的艰难突破,标注了中国军事技术的新高度。这些成绩的取得见证了(B)
①坚持党对人民军队的绝对领导②党和政府重视维护传统安全和非传统安全③我国坚持军事领域自主创新,坚决维护国家安全④我国军事技术达到新高度,实现了新时代的强军目标
A.①④B.②③
C.①③D.③④
5.(2024·江苏盐城)民无防不安,国无防不立。下列属于践行总体国家安全观的是(B)
①树立大食物观,端稳端牢中国饭碗
②积极报名参军,与朋友分享军队照
③发展银发产业,护佑人民幸福晚年
④提高警戒意识,防范购买间谍器材
A.①②B.①④
C.②③D.③④
6.在以“维护国家安全,我们应该做什么”的主题讨论中,某班同学给出了下列建议,其中符合要求的有(C)
①走进社区宣传《中华人民共和国反间谍法》②树立总体国家安全观,坚持以政治安全为宗旨③为国家机关维护国家安全提供便利和协作④发现某企业偷排污水,应及时向环保部门举报
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
7.[新情境·课程表](2024·湖北武汉)为深入实施素质教育,武汉市中小学开设了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排(节选):
时间
周一
周二
周三
周四
周五
课程
书法
国画
蔬菜种植
手工编织
合唱管弦
乐演奏
太极拳
花样跳绳
面点制作
家电维修
其中,周二和周五的课程内容旨在引导学生(B)
A.传承传统文化,感受经典魅力
B.增强劳动意识,掌握劳动技能
C.培育音乐素养,提高审美能力
D.树立健康理念,养成运动习惯
二、非选择题
【自觉维护国家安全】
8.(6分)阅读材料,完成下列要求。
中学生小东和小南假期结伴游玩,途经某军事基地,小东拿出相机准备拍照。
[中考新考法·观点评析]请你对小东的言行进行简要评析。
①小东的言行错误,是缺乏国家安全意识、法律意识淡薄的表现。(2分)②维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任;友谊不能没有原则。(2分,每点1分)③小东要自觉履行维护国家安全的义务,也要正确理解和对待友谊。(2分)
【保守国家秘密共筑安全屏障】
9.(12分)新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。同学们在学习《树立总体国家安全观》这一课时,结合该法开展讨论。
环节一展示与学习
◆第三条规定,坚持中国共产党对保守国家秘密(以下简称保密)工作的领导。
◆第四条规定,保密工作坚持总体国家安全观,遵循党管保密、依法管理,积极防范、突出重点,技管并重、创新发展的原则,既确保国家秘密安全,又便利信息资源合理利用。
◆第五条规定,国家秘密受法律保护。……任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。
(1)结合环节一的学习内容,运用所学知识,分析新修订的保密法对保障国家安全的意义。(6分)
①体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党总揽全局、协调各方的作用,能确保保密工作的方向正
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