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2024春季学期天才幼儿园工作计划

一、指导思想

以《纲要》为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基

础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动

力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新

台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。

三、主要工作

（一）把责任文化打造成部门文化的根基。

以“责任”为主题，以“责任”为根基，提炼出后勤人员的工作

心语：忠于职守，超越自我；我添绿色，植物长；我保清洁，环境

美；讲求奉献，服务优。切实加强后勤人员的工作实绩管理及师德规

范，倡导多做实事的氛围，造就勇于承担责任的典范。形成踏实工

作、相互尊重、和睦相处的后勤团队。

（二）加强安全与卫生管理

以制度化的管理来加强安全与卫生管理。加强安全工作管理及安

全检查。新学期师生入园、离园安全制度，特别是严格落实大型活动

安全管理及食品卫生安全管理制度化、标准化、程序化、规范化。加

强计划宣传和检查。首先，根据上级文件精神，分析我园实际，全面

部署学期安全工作任务，并充分发挥安全部的作用，为幼儿创设一个

安全健康的活动环境。其次，增强宣传力度。细化安全管理，注重安

全防范工作，确保幼儿在园不出任何安全事故。建立幼儿食品卫生专

项检查制度。严格执行卫生管理制度，把好入园检查关，防止病从口

入。严格把好食品加工程序关、储藏关、销售关，杜绝任何卫生安全

隐患问题。保健室负责指导保育员和食堂人员做好饮食卫生工作。每

天做好厨房内外的清洁卫生。原材料加工由专人负责并保证操作间、

用餐要达到一定卫生标准。

（三）加强校车管理

为了加强校车管理，今年将利用级部管理人员及班主任对幼儿上

下学进行管理。定期对司机、接送老师进行车辆安全培训。加强对幼

儿乘坐校车安全上下学的教育，并把安全搭乘校车写入幼儿成长档

案。严禁幼儿独自出园门或者在没有家长陪同的情况下独自离园。要

把不安全的隐患坚决消除在萌芽状态。

（四）加强基础设施建设

加大投入力度，优化幼儿园环境建设。突出校园的文化氛围：因

园制宜地净化、美化、教育化；因师制宜地个性化。做到幼儿园的整

体环境有品位，墙壁文化有特色。有计划有步骤地分期分批提升硬件

设备设施。打造优美的育人环境；有效利用有限空间实施物化管理，

个性化班级环境；以人为本，为人服务；使幼儿园每一寸空间都蕴含

育人的功能；把创建平安校园纳入幼儿园组织与管理中，倾全力打造

平安和谐校园；卫生许可证应按期更换；犬证应按时年检；合理有序

地配置现代技术装备、设备；优化幼儿园的办公条件。实现装备现代

化；提高保教质量；减轻教师过重的备课负担。加强消防、安全等方

面的设施设备建设：坚持经常性的消防设备设施检查制度,每日检查均

要有记录,发现问题及时处置,确保各种设施设备能够处于完好状态,发

挥正常的效能作用,为幼儿提供安全的设施保障。新建工程的图纸、资

料应及时归档,认真做好资料积累工作,保障档案的完整性、规范性以

及延续性。同时要加快档案信息现代化建设进程,使档案管理既为教育

教学服务,又为创办特色,提高声誉服务。还要根据本园实际情况和办

园特色充分挖掘现有教育资源,为幼儿创设良好的教育环境,提供更多

的活动空间和设施设备资源。做好环境布置工作：今年将根据本园实

际情况和园所文化，以构思新颖的主题环境创设为主,利用现有环境

布置好“责任文化”墙、“健康教育”墙、“美工创意”墙等,使幼

儿园形成一面流动的墙,积极创设一个富有艺术氛围和主旋律的和谐

发展环境展示平台,调动全园师生积极参与幼儿园文化建设。幼儿园的

环境布置始终要坚持营造健康向上的文化氛围和宽松活泼的精神风貌

这一原则,并注重在内容上体现一个主题单元的完整性。坚持“绿

化、美化、净化、儿童化、教育化”原则,使室内外环境布置和幼儿

园整体环境融为一体并充分体现以幼儿为主体的办园特色及丰富浓郁

的文化内涵,使幼儿园成为孩子们生活学习的乐园和艺术的殿堂。充

分发挥好环境布置的教育作用,使之化无声的教育资源,潜移默化地

陶冶着幼儿的情操,提升着幼儿的综合素养。重视幼儿园的环境创设,

为师生提供一个健康成长的育人环境,为幼儿的健康成长提供保障。

（五）加强教师队伍建设

树立师德形象：倡导热爱幼儿、关心幼儿的专业道德，树立爱岗

敬业的群体形象。加强师德修养，努力使教师做到遵纪守法，规范自

己的言行，成为社会学习的楷模。开展“四