语文考试的总结感想(真题5篇) .pdf

语文考试的总结感想(通用5篇)

语文考试的总结感想篇1

这次语文考试没有考好。我要深刻反思。

首先，要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看

着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也和答题技巧有关

系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，

把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于

这样的无谓的错误。

第二，要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有

什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看

过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一

定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，

打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，

考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学

会积累，语文积累好词好句。

第三，调整考试心态。战略上藐视，战术上要高度重视，不要对自己失去信

心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会

努力的。

语文考试的总结感想篇2

今天，本学期第一次语文测验成绩出来了。我考得很不理想，可以说是一塌

糊涂。特别是阅读理解和作文部分失分很多。

这次测验充分暴露了我学习中存在的问题。首先是学习不认真，一知半解。

平时学习读书只是为了完成任务、写完作业，没有真正理解透，没有真正掌握所

学知识。其次是基础知识不牢固。存在似是而非掌握不准的情况，对一些基本的

语法、语句、语意不能准确掌握运用，平时好象懂了，但一到考试时就犯晕，出

现错误。再次是学习不勤奋，偷懒。平时不注意多读、勤学多练，特别是阅读理

解和作文，老师让我们多读一些好*，多写一些习作，可是这些作者都没有作到。

最后是学习不主动，读死书、不会灵活运用所学知识。在学习中马虎、粗心大意，

缺乏认真细致、一丝不苟的精神。

我通过这次测验，看到了自己的不足和薄弱之处，在老师的讲评和家长的批

评下，我进行了认真反思。我决心以这次测验为警示，在今后的学习中认真听讲，

对所学知识举一反三，力争弄懂弄透，做到融会贯通;加强基础知识的学习，准

确理解、牢固掌握所学知识;勤学苦练，多读多写，“读书破万卷，下笔如有神”，

努力提高自己的作文水平;在学习中培养自己谦虚谨慎、认真细致的作风，切实

克服马虎粗心自满的情绪;学习上积极主动，力争做到学以致用，运用自如。

语文考试的总结感想篇3

上周五我校进行了语文期末考试，今天考试成绩揭晓，整体情况不错，大部

分同学能把平时学习的知识认真的运用到考试当中，有几个基础不大好的同学不

大理想。本次试题简约而不简单，对于细心地孩子来说问题不大，几乎没有多大

难度，对于掌握知识不扎实，基础不牢固的几个同学无疑也是一次挑战。我就本

次的试题情况简单做个总结。

一、第一题是按顺序默写整体认读音节。基本大错误。有个别同学有漏掉或

者顺序颠倒的情况。也有拼错的情况，对这一块还有一部分同学掌握不扎实。

二、第二题是连线题。考察学生的二类字的认识。这个题出现错误的情况比

较多。只要认识字，这题做起来没有难度，因为平常经常复习所以这个题做的普

遍都不错。有个别孩子对字掌握不够好出现误连错连情况。90分以上的孩子几

乎这个题全对。

三、第三题考察孩子一类字生掌握的情况出现错误的极少。

四、第四题考察学生对生字的灵活运用。给汉字加一笔变成新字。其中错误

做多的是把“牛”加一笔，应该变成“生”有几个同学写成“先”这是不对的，

其他的几乎没有出现错误。

五、第五题和第四题一样主要考察学生对文字的灵活运用。两个字连线组成

新字这个题出现错误的极少，只要两个字能组成新字就可以。

六、第六题考察孩子的书写笔顺，这个题出现的问题不少。在整个试卷当中

错误较多，说明同学们在书写上没有严格按照笔顺来写。在以后的教学中我会加

倍重视，家长在家也要严格监督。出现倒插笔现象及时纠正。

七、组词。这个题出现错误较多的情况是。“和”组词组成“和你·和我·你

和·我和”这样严格来说不算正确。组“和好·和气”等。

八、第八题主要考察对课文的背诵及运用。大部分做的不错，错误较多的是

第2小题。秋姑娘摘下片片枫叶给(她)(的)(好)朋(友)(们)(写)信。因为空比较

多，也个别同学填的有些乱，不过细心地孩子写完再读一遍很容物看出