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考试命题双向细目表
考试命题双向细目表
考试命题双向细目表是一种考查目标（能力）和考查内容之间的列联表。制作考试
命题双向细目表，是命题工作的一个重要环节。双向细目表可以使命题工作避免盲目性
而具有计划性；使命题者明确测验的目标，把握试题的比例与份量，提高命题的效率和
质量。同时，它对于审查试题的效度也有重要的指导意义。
双向细目表是包括两个维度(双向)的表格，细目表也可以是多维的，一般用双向细
目表。较常见的有四种：
（1）反映测验内容与测验目标关系的双向细目表。
测验测验目标合
内容识理应分析与创计
记解用综合造
合计
（2）反映测验内容与测验目标、题型之间关系的双向细目表。
测验选择简证应分析题合
内容题答题明题用题计
识识分应分析综
记、理解记析综合用合、创造
合计
该表是上一个表的改进，增加了题型。
（3）反映题型与难度、测验内容之间关系的双向细目表。
题型题分数难易度覆盖面合
量分布计
客主每每易中难第第第…
观题观小题大一二三…
题分题章章章
数总
分
选
择题
简
答
题
计
算
题
合计100
分
双向细目表是命题工作的依据，双向细目表建立了考核的标准，体现了考试的目的。
它的突出特点在于：
保证了考题对要考查的内容有较宽的覆盖面；使考试有较好的内容效度。命题双向
细目表不宜随意更改，只能随考试大纲的修订而修改。
制定了试题（卷）的质量标准。衡量考试的质量通常有四个重要的指标：即考试的
效度、信度、试题的难度和区分度。
（1）效度。考试的效度是指通过一次考试能确实地测量到它所欲测量的东西的程度，
可用考试的内容效度和效标关联效度来表示。标准化考试要求效标关联效度在0．45以
上，考试才算有效。内容效度没有确切的数据指标，它是由测验编制者、使用者运用分
析判断得出的结论。一般认为，内容效度应达到80％左右。
（2）信度。考试的信度是指考试结果的可靠性程度，可用等值系数、稳定系数和内
在一致性系数（分半系数）来表示。标准化考试的信度系数要求在0．90以上，最低不
小于0．80。美国有些标准化考试的信度系数要求在0．96以上。
（3）难度。试题的难度即试题的难易程度，可用通过率来表示。各个试题的难度以
适中为宜。试题太难或太易都不会
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