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初中古诗词鉴赏练习题汇总_作文 .pdfVIP

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初中古诗词鉴赏练习题汇总

第一篇:《钱塘湖春行》古诗词鉴赏

(唐)白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

“早”和“新”从动物的角度写出了早春的特点。“争”和“啄”

写出了春光的宝贵和鸟儿们忙碌的动态。莺歌燕舞的场景富有活

力和生机。表现诗人对早春的热爱和喜悦之情。

2.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。“渐”运用想象从植物

角度写出了早春的花逐渐繁茂的景象。“没”写出了草刚刚遮盖马

蹄的情景,表达诗人对早春的热爱和喜悦之情。

3.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。直抒胸臆,最能表达

诗人对早春的热爱和喜悦之情。

第二篇:古诗词鉴赏《关雎·诗经》

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左

右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,

辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇

菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

赏析:比兴手法,表现了古代青年对爱情婚姻的大胆执着追

求,感情坦率、朴实。《关雎》是《诗经》的第一篇。古人把它放

在三百篇之首,说明了它的重要。《关雎》写的是一个男子对一个

女子的思念、追求过程,写他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦。

1.统领全诗的句子是窈窕淑女,君子好逑。

2.诗中抒发“求之不得”的忧思句子是:求之不得,寤寐思

服,悠哉悠哉,辗转反侧。

第三篇:《水调歌头》古诗词鉴赏

苏轼

明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。我

欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在

人间!

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆!人

有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共

婵娟。

1.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,

下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福,表达了词人由心有郁结,

到心胸开阔的乐观旷达情怀。

2.“不应有恨,何事长向别时圆”这一句,抒发思念亲人的

感情。表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团

聚的惆怅。

3.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”这句话从

人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味。

表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。

4.但愿人长久,千里共婵娟。借助美好的月色表达对弟弟的

祝愿和乐观的精神,只愿兄弟彼此珍重,在远别的时光中共赏中

秋美好的月色。

第四篇:《江城子·密州出猎》古诗词鉴赏

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘、千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,

又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射

天狼。

1.用你自己的话,描述“锦帽貂裘、千骑卷平冈”所展现的

壮观场面。

随从出猎的武士个个戴着锦帽,穿着华贵的貂皮猎装,纵马

驰骋,浩浩荡荡的队伍如同一阵疾风骤雨,从地势平缓的山冈上

席卷而过。

2.“亲射虎,看孙郎”是倒装句,即“看孙郎,亲射虎”。用

典故,以孙权自喻,虽年迈,仍有少年的狂气,还要建功立业,

表现诗人过人的胆识和勇气。

3.持节云中,何日遣冯唐?用典故,词人以魏尚自比,表达

希望朝廷能重用他,给他机会去建功立业,杀敌报国。

4.“老夫聊发少年狂”中一个“聊”字,则表现了作者欲为

国尽力而不得的激愤之情。

5.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”词人为自己勾勒了

挽弓劲射的英雄的形象,英武豪迈,气概不凡,其中“天狼”在

这里指自西北来进扰的西夏军队。用典故,表达渴望杀敌报国,

建功立业的雄心壮志。

第五篇:古诗词鉴赏酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡(唐)

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

诗的颔联,刘禹锡运用了两个典故。一是“闻笛赋”,指曹魏

后期向秀的《思旧赋》。另一是“烂柯人”,诗人以王质自比。“既

表达了诗人对受害的战

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