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教育实习周记录表

篇一：教育实习记录表

是来自XX学前教育xx班的xx这次为期一个半月的毕业总实习

我被分配到了xx市xx幼儿园在这个幼儿园里我担任的是小班的主教

在xx市xx幼儿园实习的短暂时间里在幼儿园各位领导和老师的帮助

下我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中顺利的

完成了教育实习任务并且我觉得自己学到了很多东西并深刻了解了

作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是样的、在

以后的工作生活中我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次

迈进等等我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的我

的收获很多下面我将把自己在这一个多月的实习生活中自己是怎样

做的及自己的收获和感触如实的进行总结

一、见习阶段：我认真、仔细、勤学好问能随时时做好观察笔

记并主动接近幼儿、幼儿园的老师从而很顺利的开始了自己的实习生

活入园的第一天我被分在了大二班这是一个比较闹的班班上一共有

28个幼儿有三个老师园长担任了大二班的主教老师我在大二班见习

了一天这一天里我一边看主教老师上课一边帮助保育老师打扫卫生

虽然觉得有点累但是我并没有任何怨言因为我觉得自己学到了很多

经验大二班的一日生活的时间安排是比较合理的可能是由于幼儿园

的办学理念及家长的要求我们大二班开设的课程很多一天至少有四

节正课所以在教学过程中主教老师就没有太多的将游戏贯穿到活动

中大二班的常规不是很好总是要老师大声的说话小朋友才安静下来

在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中我认识到了：一个班级

的常规管理是很重要的;并且认识到：幼儿的常规管理和良好习惯的

养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的

保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包看幼儿是否带了药或

者危险的玩具等;然后幼儿活动后清理活动地点组织幼儿喝水、如厕

等;在幼儿将离远的时候帮幼儿整理好衣服让幼儿干干净净、穿得整

整吧齐齐的回家以此可以告诉家长幼儿在幼儿园很好家长可以放心

的将孩子送到我们手上在见习的这一天里我对xx幼儿园的工作时间

安排及幼儿的一如生活安排有了初步的了解知道了主教老师及保育

老师的职责对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解

二、实习阶段：我做到了保教想结合能关注幼儿的身心发展使

幼儿在游戏中学习、在游戏中成长来幼儿园的第二天园长就让我独立

带班带的是小班班上只有十二个幼儿虽然小班人数比较少但是当时

我心里的压力蛮大的因为自己从来没带过班而且自己对于幼儿园的

情况和小班幼儿的情况不是很了解后来想了想对自己说：现在你要以

一个幼儿教师的身份严格要求自己不要总以自己是实习生的借口而

错失锻炼自己的机会所以我也就很乐意的到了小班开始了我的实习

生活的学习方式在教育活动之余我也会很好的做好保育工作特别是

实习的第三周之后由于幼儿园做饭的阿姨辞职了幼儿园没有人做饭

吃所以把我们班的保育老师调去边做饭边做小班的保育老师这样一

来几乎是我一个人带着小班的幼儿开展一日活动在活动中我能按照

一日计划开展活动并能照顾好幼儿的饮食起居让幼儿开开心心的来

幼儿园健健康康的回家在带班的这一个多月里我觉得自己做得很好

的地方有几点：

1、实习态度很认真并且切实的做到了保教相结合关注了每个幼

儿的身心发展发自内心的疼爱、照顾幼儿冬天的天气越来越冷我会帮

幼儿盖好被子提醒幼儿多喝水让幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动告

诉幼儿关于冬天的知识帮助幼儿建立防寒保暖的意识很多时候有很

多小朋友会跑到我面前说：“唐妈妈你摸我的手咯好冰的我要多穿衣

服了”等等之类的话

2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活让幼儿的学习生活充满快乐在

课余时间我会带幼儿玩手指游戏带幼儿唱歌特别是为幼儿设置了“表

演节目”“请你来当小老师”这一系类活动帮助幼儿乐于表现自己和

树立自信心在活动中我则重点运用借助情境支架帮助儿理解活动的

内容比如在语言活动《捉迷藏》中我就请了玩偶小花猫参加我们的活

动让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动从而使幼儿很好的理解了

“上、下、里面”这些方位词

3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力能大胆创

新给幼儿园带来新的东西今年庆祝圣诞节的环境布置中以往幼儿园

都是买一些圣诞老人的头像贴一下而这次我把手工制作带进了幼儿

园并得到老师们的认可结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工

制作品装饰

4、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的关系处理得很好我

会每周我都会认真写好家园联系手册把幼