基于 智慧职教 专业教学建设-汇报人戴雨婷-173.pptx

汇报人：戴雨婷基于“智慧职教”职业教育专业教学资源库建设

01.02.03.目录CONTENTS资源库的申请与开通资源库建设流程资源库的推广及应用

01资源库的申请与开通

新版资源库网址：/添加专业信息：可添加5个以内服务专业（申请时若没有添加后续进入平台由项目管理员添加）一、申请开设资源库

二、资源库其他服务

02资源库建设流程

原有资源库平台正在建设中，是否需要在新版重新申请？（进行中的资源库）答：不需要。可以申请迁移，迁移至新平台后在新平台继续建设。未来需要申请资源库建设还未申请的需要在哪个平台申请？（未申请的资源库）答：在原来申请的地方点击【开通项目申请表】选择【申请试用新版】即可，申请的账号在新平台建设。在原来资源库平台已经完成资源库建设的需要怎么操作？（已完成建设的资源库）答：可以申请迁移至新平台，但是这部分资源库可以在后续逐步申请，优先去做以上两种资源库建设。关于新平台迁移的问题

新版平台采用多角色协同建设资源库，分工明确，有效提高资源库建设效率。项目管理员：负责整个资源库专业管理员：专业管理和资源管理课程负责人：课程制作课程审核人：课程资源审核资源库建设流程

主要功能及工作项目设置资源管理用户管理专业设置课程设置知识技能树专业群设置基础设置项目知识图谱素材题库管理课程管理一、项目管理员

一、项目管理员1.项目设置——基础设置项目管理员为填写申请的账号查看本项目基本信息用于访问本项目及项目申报项目设置用户管理专业设置课程设置专业群设置基础设置

一、项目管理员2.项目设置——用户管理项目成员管理添加本项目所有成员，暂不考虑角色及功能从智慧职教添加尚无账号的，需要先行注册学习者管理加入本项目学习的学员，项目管理员可以统一查看项目设置用户管理专业设置课程设置专业群设置基础设置

一、项目管理员3.项目设置——专业设置新增、查看、编辑专业信息为每个专业指定专业负责人（从项目成员管理中选择）人才培养方案（选填）专业建设标准（选填）项目设置用户管理专业设置课程设置专业群设置基础设置

一、项目管理员4.项目设置——课程设置课程基本信息及属性默认勾选纳入知识图谱为每门课程指定负责人和审核人（从成员管理中选择）项目设置用户管理专业设置课程设置专业群设置基础设置

一、项目管理员5.项目设置——专业群设置可选择门户建设方式上传专业组群逻辑图设置本项目下课程层次项目设置用户管理专业设置课程设置专业群设置基础设置5.项目设置——专业群设置

一、项目管理员资源管理知识技能树项目知识图谱素材题库管理所谓管理，对项目建设中完成的内容，包括：每门课的知识技能树每门课程的项目知识图谱每门课的素材/题目每门课程内容可以查看和打回课程管理

二、专业管理员专业管理资源管理专业设置知识技能树项目知识图谱素材题库管理课程管理

二、专业管理员专业管理——专业设置专业门户建设人才培养方案专业建设标准

二、专业管理员资源管理知识技能树项目知识图谱素材题库管理所谓管理，对本专业建设中完成的内容，包括：每门课的知识技能树/项目知识图谱每门课的素材/题目每门课程内容可以查看和打回课程管理

三、课程负责人建课中心开设课程学期课程制作批改作业批改考试课程管理

三、课程负责人1.课程开课本人在mooc的原创课程课程建设新增开课导入mooc跨库调用

三、课程负责人必须设置周期每期结束后内容关闭新开周期可完全复制往期内容1.课程开课

三、课程负责人2.课程知识树及知识图谱课程知识树execl导入手动添加

三、课程负责人2.课程知识树及知识图谱-基于知识树自动生成的知识图谱可编辑/新增知识点并同步知识树可添加关系：并列/先后

三、课程负责人3.课程素材基于本课程的素材本地上传添加素材从统一资源中心引用，对未标记属性的资源标记属性提交审核课程审核员审核通过该素材可用于课程建设审核不通过审核不通过

三、课程负责人4.课程题库基于本课程的题库本地上传课程审核员审核通过用于课程建设审核不通过

三、课程负责人第1、2步骤的知识技能树+素材，一并导入到课程内容中可进行调整修改5.课程内容建设——结构和资源

三、课程负责人5.课程内容建设——作业考试/考核标准

三、课程负责人5.课程内容建设——基本信息

三、课程负责人-提交审核

四、课程审核人被指定课程的素材题库课程内容一项权限需授权的独立的课程审核功能模块如未被指定为课程审核人，则没有该栏目两种操作审核通过打回三类内容

03资源库的推广及应用

内容调用与数据专业教学资源库的任意课程可直接导入职教云平台，包括课程资源、题目等，用于校内教学，同时也可以导入到MOOC学院申请职教精品在线课程；避免资源重复建设问题，也可实现多重成果转换，使职业教育专业教学资源库达到最大使用效果，产生丰富