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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
《有趣的汉字》快乐练习
课堂达标（一）
一、按提示填空（２２分）
１、古人曾经发明、使用过＿＿＿＿＿＿，还有人曾经使用过＿＿＿＿＿＿。
２、东汉＿＿＿＿＿＿＿＿改造了造纸技术。
二、字词积累与运用（３０分）
诞（）绵（）均（）册（）
延（）棉（）钧（）删（）
三、猜猜我是谁（猜字谜）（１２分）
１、十字尾巴弯弯，算算数目少三。（）
２、左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。（）
３、二十四小时，莫当日字猜。（）
４、十个哥哥力量大，一切捆那都不怕。（）
四、课文片段阅读（１８分）
传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且
每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来，他又根
据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。
１、用“√”给加粗的字选择正确的音节：（４分）
传说（chuánzhuàn）模仿（múmó）
２、这段话主要讲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（６分）
３、仓颉开始创造字模仿了什么？他后来根据什么来创造文字？（８分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、写法学习指导与运用（１８分）
这次综合型的学习，需要开展很多活动。请你为小组写一份活动计划。写清楚活动时间、内容、参加
人员，分工情况等。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
一、类文阅读（５０分）
趣联巧对
相传清代的乾隆皇帝宴请群臣，指着一位一百四十一岁的老者出了上联“花甲重逢，增加三七岁月”。
“花甲”指六十岁，“花甲重逢”指两个六十岁，再加上“三七”二十一年，恰好是一百四十一岁。有个
叫纪晓岚的学者机灵一动，对出下联：“古稀双庆，更多一度春秋。”“古稀”指七十岁“古稀双庆”指
两个七十岁，再加上“一度春秋”，也就是一年，正好是一百四十一岁。这称得上是一幅２绝妙的“数学
对联”了。
１、根据上联对下联，及根据下联对上联：（２４分）
⑴松下围棋，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵柳边垂钓，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２、你读了这个故事，懂得了一些什么？（２６分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、强化阅读（５０分）
有“怪癖”的作家
走进杰克·伦敦（dūnzūn）的屋子，你会看到一幅奇异的景象。墙上、床头上、镜子上、窗帘上、
橱柜（cúchú）上，到处都贴着各式各样的小纸条。这条小纸是干什么用的呢？它们是杰克·伦敦的“宝
贝”，是他创作的材料库。
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
杰克·伦敦是美国著名作家，他时时刻刻留心各种各样的事情，稍有心得更随手记在纸条上。日积月
累，这些小纸条便成了他写作材料的重要来源。每逢有人到这里做客，总免不了发出这样的感叹：“哎，
这真是独一无二的装饰品啊！”
杰克·伦敦的
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