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安徽师范大学《教育学》2022-2023学年期末模拟试卷

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

一、单项选择题

1．当代儿童发展观的基本内涵之一是认为，儿童的发展是()

A.以个体的生物遗传素质为基础的B.以个体受到的教育为基础的

C.以个体生活的社会环境为基础的D.以个体自我实现的需要为基础的

2．教育法律运行中不可缺少的机制是()。

A.法律责任B.行政责任C.民事责任D.刑事责任

3．教育生物起源学说的根本错误在于没有把握教育的（）。

A.历史性 B.目的性和社会性

C.阶级性 D.相对独立性

4．与班级授课制相对立的教学组织形式是(?????????????)。

A.小组合作教学 B.小班教学

C.分层教学 D.个别教学

5．教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的()

A.调控功能 B.导向功能

C.评价功能 D.激励功能

6．我国的教师申诉制度是依据（）确定的。

A.《教育法》 B.《义务教育法》

C.《教师法》 D.《民法通则》

7．最为经济和最为便利的直观教学手段是（）

A．实物直观 B．模象直观

C．多媒体教学 D．语言直观

8．我国的教师职业就其身份特征而言，是()。

A.专业人员B.国家干部

C.公务人员D.高级技术人员

9．班主任工作的直接目的是()

A.组织建立班集体B.评定学生操行

C.家校联系D.树立良好的学习风气

10．我国最早专门论述教育教学问题的著作是()

A.《论语》 B.《学记》

C.《孟子》 D.《中庸》

11．“无教育的教学”表明未能发挥德育功能的（）

A．社会性 B．教育性 C．个体的享用性 D．个体的主体性

12．取得中国教师资格的先决条件是（）

A．必须是中国公民 B．必须具有良好的思想道德品质

C．必须具有规定的学历 D．必须具有教育教学能力

13．为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员可以提前较长时间就对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松、缓慢紧张的方法，这属于以下咨询环节的()

A.缺陷矫正 B.早期干预

C.问题预防 D.发展指导

14．直接影响测验区分度的测验指标是()

A．实用性 B．有效性

C．可信度 D．难度

15．明确提出儿童“发展的权利”的是1989年联合国大会通过的()

A.《世界全民教育》 B.《德里宣言》

C.《儿童权利公约》 D.《儿童的生存、保护和发展世界宣言》

16．卢梭的教育目的论属于()

A.神学的教育目的论 B.社会本位教育目的论

C.个人本位教育目的论 D.教育无目的论

17．布鲁纳提出的结构化教材和发现学习模式强调的是()

A.教师系统传授知识

B.学生从活动中学习

C.教师系统传授知识和学生从活动中学习

D.学生自学

18．我国教师的身份特征是()

A．专业人员 B.公务员

C.自由职业者 D.国家干部

19．非指导教学法的哲学基础是（）

A.实用主义 B.建构主义

C.人本主义 D.科学主义

20．我国教育法律法规的“母法”是()

A.义务教育法B.教育法C.高等教育法D.教师法

二、名词解释题

21．教学原则

22．讨论法

23．课程

24．学能测验

25．教育机智

三、简答题

26．教师运用实验法应注意哪些问题？

27．简述教育学创立的主要标志。

28．学生集体在教育工作中具有哪些作用？

29．课程设计的三个层次。

四、论述题

30．联系实际分析现代中小学教师应具备的基本素质。

五、案例分析题

31．一位教师上自然课，开始上课时，老师从演示台里拿出一支蜡烛和一盒火柴放在台面，然后问学生：“我将用火柴和蜡烛做些什么？”学生回答说：“你将用火柴把蜡烛点燃。”老师又说：“不错，但是当蜡烛被点燃时会发生什么变化？怎样发生变化？当蜡烛燃烧时又会发生什么变化？”

一些学生举手谈了他们的看法。老师趁机把蜡烛点燃，蜡开始下滴。老师问道：“蜡烛为什么会向下滴？如果我们试着把滴下的东西点燃，会