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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
.
浙江省奉化中学校高中语文第3讲中国古代民俗〔4课时〕教案苏
教版《中国古代文化常识选读》
教学目标:
1、了解中国主要的传统节日及习俗
2、了解古代的生活礼仪和社交礼仪
3、体会中华民族传统文化的内涵
教学内容:
民俗,主要指民间流行的风俗习惯,被人们称为“不成文的习惯法〞。是表现一个民族
生活方式、历史传统和文化心态的重要因素。有很强的民族性、历史性、地方性、传承性、
变异性。各个时期民间风俗的变化,实际上就反映出一个国家政治、经济和文化的变化。民
俗是时代的镜子,社会的窗口。透过民俗,能够反映历代人民的物质生活、心理状态和文化
科学水平,反映各个民族的特点、性格;反映一个国家历史的变迁。深入了解中国的民俗文
化,对于正确认识与评价中国社会、中国历史以及整个中国文化,都具有不可或缺少的重要
意义。
一、中国的传统节日及习俗
传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。源于并表达
了原始崇拜、迷信禁忌,神话传奇为节日增添了几分浪漫色彩;节日里还有宗教的冲击与影
响;一些历史人物被赋予永恒的纪念渗入节日,使中国的传统节日有了深沉的历史感,成为
宝贵的精神文化遗产。
1、春节
又称“过年〞,农历新年第一天,中华民族最盛大的传统节日,一年中最隆重的节日。
正月初一,古代亦称“元旦〞“元日〞“元辰〞“元朔〞“端日〞。辛亥革命后公元历
法在我国得到确定,就将公历一月一日定为元旦,亦将农历正月初一定为春节。
历史上,古人常在这一天举行朝贺,各种娱乐活动,迎神祭祖,占卜气侯,祈求丰收,
专业.
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
.
内容丰富的新春佳节。传统习俗,元旦到元宵佳节都属于“春节〞范围。
〔1〕过小年腊月二十四〔北方多在二十三〕
祭灶神。俗称灶王爷。传说中灶神是天帝派驻人间的全权监察代表,除职掌灶火外还要
观察人间的所作所为,每年腊月二十四上告天帝。每年的这一天要祭祀灶神,贴灶马,就是
灶神画像,“上天言好事,回宫降吉祥〞。
〔2〕除夕俗称大年,腊月三十。
古人云:“一夜连双岁,五更分二年〞“守岁〞是除夕的重头戏,又称“熬年〞。熬
过年的人来年劳作有劲,不困不乏;可为长辈添寿。吃“团年饭〞,阖家团坐守岁。老人给
孩子们分发压岁钱,以祈来年避凶趋吉。
〔3〕贴门神和春联
鬼畏桃木,为驱恶辟邪,祈求一年好运,用桃木削两块木板写上能避凶纳福的偶像挂在
门旁。汉代在门户上画鸡、悬苇、画神荼、郁垒二神像在桃板上,意在驱逐瘟疫恶鬼。后画
唐朝大将秦琼和尉迟恭的图像。宋代演变为春联。以求吉利平安。
〔4〕拜年
传统习俗。正月初一辰时起,守岁的人便穿上礼服,家人依次向祖宗或神袛祝年禧,小
辈向长辈拜年,然后出行拜年。辞旧迎新的形式,交流思想、联络感情的手段。
2、元宵节
农历第一个月元的十五日夜。又称元夕、元夜,也叫上元节。
上元本是道教的名称和节日,为道教三官〔天官、地官、水官〕中上元天官的出生日。
传说天官主管赐福。后天官与表官禄的员外郎和表长寿的南极仙翁合称“福禄寿〞。
元宵节吃元宵。又称“汤圆〞“汤团〞,寓意阖家团圆、吉祥如意,给亲戚朋友送元宵
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