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五年级语文调研试卷〔三〕
时间：90分钟分值：100分
第一局部：根底知识积累与运用〔50分〕
一、妙笔生花,根据拼音把生字写漂亮。〔8分〕〔原创题〕
xiězhòomiǎomángqìzhuànɡshānhé
péngpàichéndiànjìngyǐngchénbì
二、在括号里选择正确的读音,用横线标出来。〔6分〕〔原创题〕
押解〔jiějiè〕逶〔wãiwēi〕迤翘〔qiáoqiào〕首
应和〔héhè〕扑棱棱(lãnglēng)不假(jiǎjiā)思索
三、按要求填空,并为词语分类。〔10分〕〔创新题〕
风流潇〔〕神采〔〕〔〕万里无〔〕大雨〔〕盆
〔〕〔〕大方风〔〕交加秋高气〔〕满〔〕红光
1、仪表神态的：
2、描写天气的词语
四、按要求完成句子练习。〔10分〕〔创新题〕
1.母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。〔用关联词语连成一句话。〕
2.英勇的红军怎么会怕长征中的艰难呢？〔换个说法〕
3.少先队员不该向困难低头。〔改成反问句〕
4．在原句上修改病句。
①尽管天气不好,我们总是按时到校。
②夏天的江南是一年中雨水最多的季节。
五、根据课文内容填空。〔14分〕〔改编题〕
1.本学期我们学习的课文中,有宇航员,航海家,史学
家,将军,音乐家,其中给你
的印象最深。因为：
〔5分〕
2.先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好似互相倾诉着一天的________,又像在呼唤未
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归的____________；后到的鸟与林中的鸟__________,边飞边鸣,很快找到自己栖
息的_______,与熟悉的伙伴_________。〔5分〕
3.西湖的景色多么的美,古代许多诗人在浏览西湖景色时,都从不同的角度写下了
赞美西湖有诗句,如苏轼写了西湖雨后忽晴的诗句：__________
_____,_______________。〔2分〕
4.?七律·长征?的作者是,全诗围绕“〞展开。
在长征途中涌现了许多感人的故事,请你写出两那么：_________________
________________〔2分〕
六、口语交际：〔2分〕〔创新题〕
实验小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一
条校园公益广告。
第二局部：阅读积累与运用〔20分〕
七、课文阅读,完成后面的问题。〔改编题〕
〔一〕大江保卫战〔节选〕
7月27日凌晨两点,九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一
声令下：“上！〞顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥
水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们
全然不顾,心中只有一个念头：“大堤,保住大堤！〞狂风卷着巨浪,猛烈得撕扯着堤岸。
战士们高声喊道：“狂
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