课间十分钟-教学ppt课件部编版.pptx

第七课课间十分钟;新课导入;A．孙处约尝以诸子见/思邈曰/俊先显/晚贵/佺祸在执兵/后皆验

但丁被誉为（文艺复兴的先驱）；还称为“旧时代最后一位诗人，同时又是新时代最初一位诗人”。

译成：以蔺相如的功劳大，拜他为上卿。

故选B。

14. 如何才能避免战争：呼吁热爱和平、反对战争；警惕法西斯主义、军国主义死灰复燃；反对霸权主义和强权政治；加强国际合作，共同发展、国家间互相尊重，和平共处；要求建立公正、合理的国际新秩序。

（五）该删除的词语仍然保留。

(1)建国：1—2世纪，日本有100多个小国。5世纪初，（大和政权）统一了日本。

3. 两次世界大战的共同点：都给世界人民带来了巨大灾难；战后都形成了新的国际关系格局；两次大战中国都是战胜国

20、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肝肠寸断的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

2、张骞第一次出使西域：公元前138年，为联络大月氏，夹击匈奴。意义：了解了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望。

（3）历史原因：德国、日本对凡尔赛-华盛顿体系深怀不满；;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;（4）在s-t图象中，过原点的曲线表示物体做变速直线运动；过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动。

1.原因：①西欧商品经济繁荣，需要市场和原料；

2. 古代亚非文明有哪些相似点？

[例1](2016·全国卷Ⅰ)阅读下面的文段，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

远航条件：①（地圆学说）的流行；②航海（造船技术）的进步；

【解析】【分析】本题主要考查区别恒星和行星。

D．孙思邈的年龄是个谜，他自己说是隋文帝辛酉年间出身，到现在93岁，但他谈起北周、南齐年间的往事，如同亲眼所见，乡里人都说他有几百岁。

第20课魏晋南北朝的科技与文化

[例1](2016·全国卷Ⅰ)阅读下面的文段，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

（每点两分???任选三点得满分，言之有理即可）

11. 二战后局部战争和军事冲突此起彼伏，但并未演变为新的世界大战的原因：二战后形成的美苏两极格局，一方面互相争夺，危机不断，另一方面又竭力避免直接碰撞，避免了战争的发生；世界格局多极化趋势和经济全球化趋势的不断加强，有利于抑制战争的爆发；联合国在维护世界和平方面做出了积极的努力；二战后反战和平运动的发展，有力地制约了战争的爆发；和平与发展已成为时代主题。;探究新知;探究新知;下课铃，丁零零。

眼睛望望远，

大脑放放松。

开心做游戏，

安全住心中。;学以致用;课堂小结