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教师评职称工作总结报告5篇

时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间

的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,我们要做好回顾和梳理,

写好工作总结哦。下面小编给大家带来教师评职称工作总结报告，点

击教师总结查看更多的教学总结喔。

教师评职称工作总结报告1

本人自20--年10月被评聘为二级教师职务以来至今已有四年时间

了，现在将本人自担任二级教师以来的各方面工作情况作如下的总结。

一、爱岗敬业，乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。能认真学习思

想和理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路

线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事

业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈

的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为临泉的教育事业做

出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

二、加强学习，提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教

育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知

识技能的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育，以不断的充实

自己的知识。

在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进

取的精神，积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《中学教育》、

《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的

教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡

导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己积极投入到学校语文

科组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，在二中举行的全体教

师基本功大赛中几次获奖。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自

己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任中

学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成

为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质

的飞跃。

三、勤奋工作，夺取双丰收。

我自参加教育工作以来，一直担任中学语文科教学工作任务。当

班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记

“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个

教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、

体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学

年接过一个新班，我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的

要求，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从

思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。自己还坚

持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤进班，使班

风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设

外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习

较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他

们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之

以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，自己多年来

所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发

展，所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。

多年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工

作，积极实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力。每一个

学年的开始，自己都愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价

钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚

心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十五分钟要质量。勤进班

辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的

学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。正由

于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此，任职以来，自己所担

任的班语文科教学都取得娇人的成绩，年年都位于全校前列。

四、扬长避短，更上一层楼。

回顾自己担任语文二级教师职务以来四年的工作，为教书育人所

付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来，我深深地

感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困

难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作

做到更上一层楼。

综上所述，本人自认为符合申请中学语文二级教师职务的条件和

资格，请上级有关部门给予评审!

教师评职称工作总结报告2