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第2课时电功率的计算
课题电功率的计算课型新授课
1.稳固理解电功率概念,理解电功率和电压、电流之间的关系,并
下面我们一起来
能进行简单的计算.
知识与技能(1)“伏安法〞
2.能区分用电器的额定功率和实际功率.
原理:P=UI
教3.会应用电功率的定义式P=W/t及公式P=UI进行推导和计算.
方法
学1.通过应用电功率的定义式P=W/t及公式P=UI进行推导和计算,
电路.测某用电器R
目过程与方法培养学生的分析推理能力.数,即可求出
标2.知道并理解测定小灯泡电功率的方法,让学生把理论与实践相结
〔2
合.
原理:P=W/t
情感、态度与通过对用电器额定功率的认识,在选择用电器时有节能意识;通过对进方法:
价值观实验进行讨论和交流,培养学生合作学习的意识和态度.行秒表读出在一段时间内
1.电功率公式的理解与应用.电源、电压表、电流表、电阻、滑新
教学教具〔3
2.知道并理解测定用电器电动变阻器、开关、导线、秒表、多媒体课
重点准备
功率的方法.课件等.教师引导两位同学
教学电功率公式的理解与应用;区教学个公式,例如:IU,
分用电器的额定功率和实际功1课时R
难点课时
率,并能进行简单的计算.盲目记忆,往往会
1.电功率的测量联系和规律,
〔1〕电功率和电流、电压的关系:P=UI.教师选取3个
〔2〕测量仪器:电压表和电流表.
课将欧姆定律公式I=
U2
2
前〔3
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