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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

高中语文教师学期工作总结

高中语文教师学期工作总结

时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪

水，有成长，有不足，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。好的工作总结都具备一些

什么特点呢？以下是小编精心整理的高中语文教师学期工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希

望对大家有所帮助。

高中语文教师学期工作总结1

本学期我担任高三年1班和2班的语文教学工作，该两班是高三理科基础教学班。学生基

础薄弱，学习语文兴趣偏低，信心不足。教学过程中，我本着“教有耐心，教有定法”的原则，

从努力激发学生学习兴欲望着手，坚守传统语文教学理念和方式方法，想方设法开展各种语

文教学活动，坚持“每课能得、每课必得”的目标，注重培养学生良好的道德品质，发展学生

审慎、深入思考问题的能力，授课中摒弃随意性和遍地开花的教学局面，抓住教书育人的重

点，艰难推行启发点拨和自觉自主式教法、学法。

教学实践中，我以课本和高三复习用书为主要学习内容，积极培养、发展学生“知识与技能、

过程与方法、情感与态度三位一体”的能力；借助《传统文化和语文教学》的主要宣传（CN）

期刊《新读写》，引导学生积极健康地阅读，认真大量地写作，将语文融入广阔博精的读写

交流之中；坚持每日一读古典名著《孟子》、《庄子》或一诗一美文的课前活动，注重挖掘、

发挥中华传统文化里能对学生产生正面、积极作用的精髓知识，引导学生能正确认识、思考

社会、生活中的各类现象，帮助学生建立、健全以中华传统美德为核心内涵的正确有价值的

人生观价值观。

本学期我完成了高中第五、六册和第一轮总复习用书的教学工作，还引导学生完成了6本

《新读写》、3本〈〈中学语文〉〉和部分〈〈孟子〉〉、〈〈庄子〉〉的阅读任务，带领学生到校

阅览室上了5次自由阅读写作课；指导林永昌同学撰写了一篇《存善修身正本清源——探

究中学生通过阅读《孟子》对确立正确道德价值观的影响》综合性学习论文。认真落实了八

篇作文全写全批的教学任务。指导全体学生参加《名著之旅——校第6届科技艺术节子活动

之一》，部分学生效果良好。

遵循终身学习，不断自修，努力提升自我的思想，为了不断的提高端正教书育人的能力和

品行，我积极参加各级各类教育行政主管部门组织的业务学习、培训和交流活动，先后到泉

州五中、晋江养正、季延、南侨等中学听课，广泛学习更先进实用的教学方法；怀着求真若

渴的愿望，我认真研读《传统文化与语文教学课题培训教材》（1234期），利用网络和电话

与同课题的同仁交流切磋，撰写了一篇经典文化读本案例《论语导读》，一篇论文《到底该

怎样读论语》及多篇教学反思、心得。兼为组长，我能深入课堂，指导青年教师，担当课题

教研联系工作，帮助他们提高教育教学水平；组织带领大家一起着手编写课题研究《校本教

材》。指导何旋珠、张婷婷等老师撰写案例、论文。一学期来，所任教班级学生的语文学习

能力和道德品行有所提高。在今后的教学中，我将继续努力提高，总结经验，扎实进步，教

学相长。

高中语文教师学期工作总结2

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

转眼间，我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，展望未来，为

了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我

现将本年度教学工作情况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之