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体育德育渗透工作计划范文
一、指导思想
严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,
____《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质
量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水
平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,
促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标
概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人
为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,
切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观
念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的
体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;
二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、
备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育
教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措
3.1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。
3.1.1、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合
理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划
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和课时计划(责任分工落实到人:初三年级负责人王涌、初二年级负
责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。有计划、高标准的做好《学
生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育
档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、
学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。
根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教
学进度安排表和单元教学计划,提前两周写出设计方案和课时计划,
提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周五上午教
研活动(区上有教研活动时,改在每周三上午),由各年级负责人,
制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计
划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。
3.1.3、加强课堂常规管理,提高教学质量。
进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,初三年级教
师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学
生身体素质和运动技能,力争20-级中考体育成绩平均分达到____分。
3.1.4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。本学期计划
开展年级广播操比赛,全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效
果。开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动
会、参加区运动会、广播操、自编操比赛、武术比赛。加强各项活动
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的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练,体育教师要精心
准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特
长和爱好的学生积极参加比赛,为校争光。尤其是各种活动的安全问
题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情
况下进行。
3.2、加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作和学习成
绩。
四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平
建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提
高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学
经验,积极撰写论文,每学期每人一篇;积极参加校、区级各种论文评
选活动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行
参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。对____月____日区上体
育课题子课题《初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究》的
结题任务,要积极参与并以的努力使其顺利结题。
五、开好选修课,打造特色
积极开设选修课,开办各类社团(健美操社团、羽毛球社团,乒
乓球社团,篮球社团等)。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓
的方针,积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。
树立一个理念:坚持特色兴校,走体育特色学校的发展之路。
明确一个目标:“志存高远、追求卓越”的人才培养目标。
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