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专题23:社会热点类
第23讲环保
主题词
航天
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科技
主题阐述
“天人合一”是儒家的说法,也是中国传统文化观的根本。千百年来,多少人在苦苦追寻着与自然的和谐,渴求着天地人融为一体,从而进入物我两忘的境地。
自然环境,是人类生存的必要条件,大自然不光给予我们物质的享受,还给了我们多少精神的慰藉。但人类在高速发展自己的同时,也在破坏着自己的生存环境。伴随着人类文明的进步,发展与生态环境的矛盾也越来越突出。
当今,地球村的全体居民正面临着环境污染和生态失衡的严重威胁。共同的命运使人类形成了共识:既要发展,又要保护环境,创造新的生态平衡。
写作思路
【思路1】“人与自然”的主题
①可以采用情景导入的方式,描绘一幅美丽的自然景象。
②围绕和谐共处,那么可以从不同方面阐述和谐共处的表现和意义。
③总结全文的观点,强调人与自然关系的重要性。
【思路2】“环境保护”的主题
①以引人入胜的方式引出主题。引用一句与环保有关的名言,引起读者对环境保护的重视,进而提出自己的观点或写作意图。
②按照事件发展的顺序进行描述,注重细节描写。
③总结文章的主要内容,强调环境保护的重要性。可以对读者发出呼吁,如“让我们从身边的小事做起,节约每一滴水,减少使用一次性塑料制品,共同为保护环境贡献自己的力量”。
中考真题
【2023浙江宁波】阅读下面文字,按要求写作。
油船泄漏了!
“我的石油!”船主哀嚎。
“我的假期!”游客叹惜。
“海水又被污染了,可怜的鱼!还有海鸟……”环境保护者陷入了沉思。
“我们一起把油污清理干净!”志愿者们说。
“不能让这样的悲剧重演!”
“……”
更多的声音传来。
仔细想想,诸如此类的事件中,不同的人,不同的想法和做法,正在决定大自然的未来。再仔细想想,现实生活中,我们一个细小的想法或一个小小的举动都将决定大自然的美好未来。
请以“决定大自然的美好未来”为话题写一篇文章。可以写记叙性文章,也可以写议论性文章。
要求:(1)题目自拟,文章不少于500字;(2)不要套作,不得抄袭;(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
拟人式标题,奠定了感情基调,激发了读者阅读兴趣模板范文
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一滴水的自述
开门见山式介绍一滴水的由来,与《一滴水经过丽江》似曾相识。
开门见山式介绍一滴水的由来,与《一滴水经过丽江》似曾相识。
①我是一滴水,源自遥远的巴颜喀拉山。一天,当温暖的阳光照射下来,山体表面的冰层开始融化。于是,我诞生了。
2-7节,按照时间顺序,一滴水分别从雪山滴落,流经黄土高原,华北平原,汇入渤海的经过,以谁的眼光,反应环境保护的迫切性。②不同于高山之巅上的沉默与清冷,一汇入河道,我便敞开喉咙,大声喧哗。我好奇地四处张望,青藏高原上,目之所及皆为一片绿海,微风拂过,便有“极目青天日渐高,玉龙盘曲自妖娆”之景。牧民看见我,兴奋地带牛羊来我这儿饮水,我欣然看着这一切。
2-7节,按照时间顺序,一滴水分别从雪山滴落,流经黄土高原,华北平原,汇入渤海的经过,以谁的眼光,反应环境保护的迫切性。
③渐渐地,我来到黄土高原,这里没有千里绿地如画展开,更多的是黄褐色的、仿佛被刀刃割过的千沟万壑。部分地区人们的过度砍伐,加上雨水的冲刷,使得这块曾经的沃土变得沧桑,我也失去少女般的容颜,由清澈变为浑浊。“你为什么要砍树?”我生气地质问。正欲摧毁绿色的伐木工人听到我的声音,先是一惊,随后无奈地说:“没办法,我也不想牺牲绿地,可我们要耕种,要发展!”
④我并不懂人类的“发展”言论,只知道他们破坏了环境。因此想让人类见识一下自然的威力。于是,我开始怒吼,开始咆哮,谁料——洪水淹没了成片的庄稼、无辜的家禽以及绝望的人们……
⑤我继续向下流去,来到了华北平原。映入眼帘的是错落有致的房屋,径直穿过楼房,便是青葱的农田,令人心旷神怡。令我惊讶的是,这里有一群人在提着水桶,栽种树苗。我有些疑惑:“你们不耕种,不发展吗?”他们笑了笑,说:“我们当然要发展!我们既要发展,也要保护环境!”“要发展!”“要保护环境!”……我若有所思:“原来,决定大自然美好未来的正是人类自己!”
⑥看到人们一个接一个的为树苗挖坑、填土、浇水,我心生愉悦,满怀感恩,想尽全力帮助他们,奈何没有了曾经的清澈,只得在他们种下的树苗旁边轻轻掠过,希望能为树苗带去滋润,为人类带去清凉。
⑦最终,我同其他姊妹一齐汇入渤海,成为沧海中渺小的一滴。几天后,在日光的照耀下,我结束了自己短暂又充实的生命。
点题式结尾,照应开通,突出主题。⑧我是一滴水,生于高山,落于大海。在我的生命之旅中,遇见了形形色色的人,见到了丰富多彩的事,更懂得了如何建设大自然的美好未来。愿来世仍做黄河水,于一路流淌中仔细欣赏人类保护下的美好自然。
点题式结尾,照应开通,突出主题。
模
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