人教版七年级下册第七章 第四节《俄罗斯》导学案(无答案).pdfVIP

人教版七年级下册第七章 第四节《俄罗斯》导学案(无答案).pdf

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课题:第七章我们邻近的地区和国家

第四节俄罗斯〔第一课时〕

班组名姓名日期:3月18日编号10

一、学习目标:

1、说出俄罗斯的地理位置〔经纬度位置和海陆位置〕的特点。

2、在地图上指出俄罗斯的临海和四大地形区、主要河流及分布。

3、读图分析气候差异的特点及原因。

二、学习策略:

自研自探环节〔20分钟〕合作交流环节〔10展示提升环节〔20分钟〕

分钟〕

【主题1】俄罗斯的位置、范围

互助组展示单元一

学法指导:阅读P37内容,结合图7.48,思考俄罗斯的地理位置。就自研时不会的问题展示内容:主题一

知识生成:1、读图找出俄罗斯进行交流。①画出俄罗斯的地形图,结

一对一的帮扶对子进合地图展示俄罗斯的地理位

濒临的海洋和主要陆上邻行帮扶。置:

国:中国、哈萨克斯坦、芬a/在图中描出北极圈的位

置,说明俄罗斯位于哪两个

兰、乌克兰、蒙古,并在右带;

图中填出。b/标注字母,说出濒临的海

洋;

2、在右图描出亚欧两洲的分

c/在图中标注数字,说出邻

界线乌拉尔山、乌拉尔河、,国。

这说明俄罗斯领土地②结合分界线说明俄罗斯的

半球位置和属于哪两大洲。

跨两洲。③任意抽查掌握情况。

3、描出东西半球分界线中的

160°E,这说明俄罗斯的领土地跨两个半球。

共同体

4、穿过俄罗斯北部的重要纬线是,这说明该国位于带四人或五人一小组,

展示单元二

和带。〔五带〕对随堂笔记的答案进

展示内容:

行统一。进一步讨论

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