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中班社会活动《学会节约用水》教案
一、学习目标
1.知道水的重要性。
2.讨论节约用水的方法，培养节约用水的意识。
二、活动准备
1.有关水的声音的录音。
2.《美丽村》幼儿用书或电子书第18页。
3.大图画纸。
三、活动过程
学习领域：
形式：小组
1.播放水的声音的录音片段，例如冲马桶声、雨声、
水龙头流水声等，让幼儿猜猜是什么声音。
2.请幼儿说说水的重要性。(人、动物和植物都要水
来维持生命，洗东西、煮饭做菜也要用水等。)
3.出示《美丽村》幼儿用书或电子书第18页，与幼
儿讨论：
a.河马先生洗澡的方法对吗?为什么?
b.熊妈妈忘记了什么?
c.河马先生和熊妈妈应该怎样做?
d.你也像他们一样浪费过水吗?
e.有什么方法可以节约用水?
4.老师帮助幼儿把节约用水的方法写在大图画纸上。
5.可让幼儿在纸上加画图案，制作“节约用水承诺书”，
然后一起签名。老师可以请幼儿关注生活的细节，例如电子
感应水龙头会自动出水和关水;座便器的冲水按钮有两个，
一个可以冲大量的水，一个可以冲少量的水，这些都能节约
用水。
四、活动评价
1.能说出水的重要性。
2.能说出节约用水的方法。
五、活动建议：
老师可搜集生活中节约用水的标志，展示给幼儿看，给
幼儿讲讲这些标志的意思。提醒幼儿不仅要在家里节约用水，
在公共场合也要注意节约。
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