原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第30课地震
一、教学目标
1.科学知识
(1〕了解地震危害和影响。
〔2〕知道抗震防灾的根本常识。
2.科学探究
〔1〕通过体验活动,准确描述地震来临时的感觉。
〔2〕能够收集整理、汇报地震危害的有关资料。
〔3〕能够通过实地考察,设计出合理的地震逃生路线。
3.科学态度
〔1〕培养学生临危不乱的心理素质。
〔2〕培养学生珍惜生命,关爱他人的情感。
二、教学指引
1.活动安排思路
活动安活动题目活动内容与需要解决的问题能力要求
排
活动1体验地震通过模拟实验,感受地震来临时实验、观
的感觉的感觉,并能够描述地震来临时察、比拟
的感觉和分析
活动2地震的危分析、综
害搜集地震相关资料,了解地震的合和概括
危害；知道发生在海底的地震可能
会引起海啸
1/4
活动3知道地震时造成的建筑物瞬间坍
抗震避险塌是引起人员伤亡的主要原因,分析和概
知道抗震防灾的根本常识括
2.活动指引
任务驱动页
生活情境：四个小朋友在看地震知识宣传栏,琪琪对地震威力所发出的感慨和彬彬
提出的问题,引出了本课将要重点学习的三个内容：一是地震来临时的感觉,二是
地震的现象和危害,三是如何紧急避险？
产生问题：大地震动时感觉是怎样的
任务驱动：通过模拟实验,体验地震时的感觉。
活动1体验地震的感觉
活动1引导学生关心地球上经常发生的这种自然灾害现象,了解地震的危害、懂得
避震的一些根本常识。当地球内部岩石受到强大的力的作用计。会产生断裂、错位,
一时间出现地动山摇的现象。在我们生活的地球上,几乎每天都在发生着大大小小
不同程度的地震。地震是目前人类社会无法抗拒的自然灾害之一,一旦发生会给人
们的生活造成严重的危害。
由于学生知道地震这种自然现象,但不是都亲历过地震。所以首先设计了模拟实验,
让学生体验地震时的感觉。
实验时,先让学生思考,再做实验,最后让学生表达自己的感受得出结论。这个实
验非常简单,用身边的常见材料,如木板和细铁棒就能完成。通过实验,学生体验
地震来临时的感觉并描述。同时,通过观察、分析,让学生想象地震引起的建筑物
在瞬间倒塌的情景,达成教学目标。
活动2地震的危害
2/4
活动2先介绍了地震现象的成因,利用示意图形象地把震源、冲击波表示出来,便
于学生理解。学生在简单了解了地震的现象后,通过搜集资料的手段对地震的危害
展开讨论。为了让学生有目的地对地震现象和危害进行研究与讨论,我们可以提出
问题：地震发生时地面会发生什么现象?地震的发生过程是怎样的?提示学生寻找资
料的途径和有效性。
教科书呈现地震危害的两个例子：地震引起的房屋倒塌和被震裂的大地。地震引起
的大局部破坏是房屋、桥梁的倒塌以及道路的断裂塌陷。而对于居住在海岸附近的
人们来说,地震还可能引起另一种破坏。所以,让学生了解发生在海底的地震会引
起巨大的海浪,也就是海啸,并通过资料的形式,介绍了海啸来袭的信号,拓展学
生的学习内容。
活动3抗震避险
地震的威力是巨大的,地震是地球能量的一种释放,是无法防止的。当地震突然来
临
文档评论（0）